比本领1、会认14个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，懂得合作的重要性。1、自由读课文，读准字音，读通句子。用学过的方法解决不认识的生字。2、想一想，课文讲了一件什么事？考试自读自悟：自由读第1自然段，想一想：梅花鹿和金丝猴分别有什么本领？它们为什么要比本领？1、默读课文第2自然段，用“——”画出梅花鹿动作的句子，用“~~”画出金丝猴动作的句子。2、同桌互相读一读画的句子。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。请根据课文内容说一说。合作的名言：1、团结起来力量大，众人拾柴火焰高。2、人心齐，泰山移。3、众人一条心，黄土变成金。4、滴水不成海，独木难成林。分角色演一演