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小学科学《磁铁》练习题(word).doc

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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会()。A.被吸引B.被推开C.不动2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。A.南B.北C.东3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。A.铁B.磁铁C.镍4.把两块磁铁放在一起,它们会()。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定5.指南针是利用磁铁什么性质制成的?()A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点6.磁铁上()的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边二.填空题(共6题,共28分)1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是()。2.磁极是磁铁磁力最()的地方。3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用()极去靠近()极、用()极去靠近()极、用()极去靠近()极、用()极去靠近()极。5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸()。6.磁铁上磁力最强的部分叫(),磁铁有()磁极。三.判断题(共6题,共12分)1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。()2.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。()3.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。()4.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。()5.条形磁铁有两个极。()6.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。()四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共5题,共26分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?4.指南针定方向的方法?5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题(共5题,共33分)1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:()2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。正确的制作步骤是:()。3.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。1.如图所示的步骤叫做()。A.消磁B.磁化C.加磁2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上()。A.来回反复摩擦B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时,用磁铁的()在钢针上反复摩擦。A.一个磁极B.两个磁极C.中间部位4.如图是子枫在()。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针()。A.确定方向B.测量方向4.在图中标出东、南、西三个方向。5.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2B.4C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.NB.SC.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东B.南C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.指南针2.大3.一个4.N;S;N;N;S;S;S;N5.铁6.磁极;两;三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.可以利用磁铁找针。3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。4.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。5.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。六.综合题1.②①⑤③④2.⑤④①②⑥③3.BBABA4.东西南5.CBBA
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