误会的小学作文误会的小学作文在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的误会的小学作文，希望对大家有所帮助。误会的小学作文1说起那件事，我很惭愧，我竟然误会了一个值的信赖的好朋友。小学的一天，一只褐色带点银白的钢笔被我买了下来，我把它立为我的语文专用笔。（只有两只钢笔，一只是数学的，一只就是我买的这个）一天，在我的匆忙之中，那只笔被我忘在了学校，回家后我焦急不安，一会怀疑是不是被人偷了，一会有怀疑是不是被妈妈拿了，总之，我被疑心冲昏了头脑，一直在那里想着我那只漂亮的钢笔。第二天我来到了学校，在我的桌箱里认真的检查了一遍，还是没有，顿时我心急如焚，差点就要哭了起来。叮叮叮，上课的钟声响了起来，可我却毫无反映，傻呆呆的坐在那里，上课时我一句也没听进去，只想到我那只钢笔。下了课老师布置了一些课堂作业，我赶紧做了起来，可是做了一会，梁玉莹却跑来问我题目，我给她讲解了一会，茫然中看到了她拿着的笔和我的一模一样，我当场就像揭发她偷了我的钢笔，可是我沉思了一会，心想"如果不是我的而是她自己买的又怎么办，起不是失去了一个好朋友，"我想了一个两全齐美的好办法，我问她"你是在哪买的笔？"她回答说"这不是我的，是，是你的啊！昨天你忘了拿走，我正好没钢笔，看到你的桌箱里有一只，我就拿来用了，没有告诉你就乱用你的东西，真不好意思，我刚刚忘了，对不起""没关系"我说。这下我可松了一口气，心想，这真是一个拾金不昧的好伙伴，怎么能因为一只小小的笔而降低我们的好感度呢，但是这只笔也拉进了我们友谊的距离。误会的小学作文2“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。。。。。。放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我。。。。。。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——————“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！认识你的同学20xx.10.16看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。误会的小学作文3我的日记20xx年8月25日星期二前两天我去买了一支漂亮的碳素笔，才拿到补习班，我都有点不舍得用呢。但是新笔还没焐热呢，我就发现我的笔“失踪”了，这不由得让我着急起来，我左找右找最后在我的好朋友的铅笔盒发现了我亲爱的笔啊，我很生气，质问她：“你为什么偷我的笔？”朋友还“装”的一本正经，一脸茫然说：“什么？这支笔？这是我才买的啊。”我心中顿时十分生气，便与她开始了冷战。朋友的日记20xx年8月25日星期二今天也不知道赵宁是怎么回事，明明笔就是我买的，怎么能这么说呢？回头想想，也许是她的笔和我一样，如果是我丢了笔估计也会很生气吧。但是明明是她的不对，我才不去道歉呢。我们开始冷战，但是我们自己都很不舒服，老是都想着是对方先来道歉，但是又是双方个性执拗，谁也不让谁，于是，我去买了一支新笔，准备送给她。我的日记20xx年8月26日星期三今天我在家中的书柜上找到了我的笔，我顿时觉得自己不分青红皂白的说了朋友，很过意不去，觉得十分羞愧，我想要道歉，但是又都说不出口。下午时她走到我的座位前，我想这是个机会，我正要开口，她居然也准备说活，看来好朋友心有灵犀，我们不禁一起笑了起来，然后我让她先说，她从口袋中拿出一支碳素笔，送给了我，我把手打开，正是我要找的碳素笔，随后，我解释清楚，我们还是好朋友。朋友的日记