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小学科学《磁铁》练习题【预热题】.doc

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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会()。A.被吸引B.被推开C.不动2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是()A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢3.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.4.下列是水浮式指南针的是()。A.B.C.5.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为()。A.东B.西C.南D.北6.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是()。A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片二.填空题(共6题,共26分)1.指南针由两部分构成,分别是()和()。2.磁铁用()使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。3.磁铁的各个部位,磁力大小()(填“相同”或“不都相同")。4.玩具小车动起来是因为受到了()力、()力、()力等。5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸()。6.磁铁能指示()方向,指南的磁极叫()极,用字母()表示;指北的磁极叫(),用字母()表示。三.判断题(共6题,共12分)1.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。()2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。()3.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。()4.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。()5.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。()6.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。()四.连线题(共1题,共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共5题,共26分)1.磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“()”的句子的发生现象。()2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?4.怎样检测物品中是否有磁铁?5.如何使用指南针辨认方向?六.综合题(共5题,共33分)1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:()2.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的()极附近,而地磁北极在地球的()极附近。(2)磁铁具有同极相互()、异极互相()的特点。(3)地球有两个磁极分别是()、()。3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。4.制作磁针的方法:(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。(2)测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在()受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B二.填空题1.磁针;刻度盘2.磁力3.不都相同4.推;拉;磁5.铁6.南北;南;S;北;N三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.同极相互排斥,异极相
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