自学提示：1、自读课文，用自己喜欢的符号画出描写母亲语言和心理活动的句子。2、联系上下文和生活实际，谈谈自己的感受，体会母亲的感情有什么变化。3、有感情的朗读句子。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上医院。”时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房……我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？