大班教案大班教案作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的大班教案7篇，希望能够帮助到大家。大班教案篇1活动目标1．体验诚实守信的乐趣，培养幼儿从小诚实待人的好品质2．教育幼儿做错事要主动承认，勇于讲真话，做个诚实的孩子。3．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点、难点让幼儿知道诚实在生活中的重要性活动准备多媒体课件（手捧空盆的孩子）活动过程一、谈话导入：孩子们，老师给你们讲个故事，喜欢听吗？（喜欢）那好，但要求你们都要认真倾听并思考，等下看谁能回答老师的问题。二、1．播放配有录音的课件（手捧空盆的孩子），孩子静静的听2听完后师问：国王怎么选未来的国王？幼儿互相讨论----（诚实的）最后选得到吗？（选到），他是谁啊？（雄日），他种的化开吗？（没开），为什么不开花呢？（因为国王发给孩子们的花籽已经煮过）但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢？（那些孩子为了能博得国王的喜欢，并能当上未来的国王，把另外的花种子种上）你们认为这些孩子做得对吗？说说你们的理由和看法3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子（雄日）做将来的国王？（因为他诚实）4、对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子，国王为什么高兴不起来？而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子，国王却高兴地把他抱起来？引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。三、1．孩子们，我们学习了这个故事，你们知道了国王是喜欢怎么样的孩子吧！老师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩子，那么，你们打算做一个怎么样的孩子呢？四、诚实是美德，幼儿时不诚实的'人是不受到小朋友欢迎和喜欢，长大了还是不诚实的是要受人歧视，得不到别人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影响自己的前途----因此从幼儿开始，我们要争取做个诚实的孩子，以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。教学反思：通过这次教学活动，幼儿经过认真的倾听故事，懂得故事中的内容，并能回答老师提出的各种问题，从中能很好培养孩子的思维和语言表达能力，更重要懂得诚实必要性，但由于孩子年龄还小，对于诚实这个词语含义的理解，还只停留在表面上，在以后日常的生活中，还会有这样那样不诚实的表现，这就需要老师还要不断的引导教育并强化，使孩子从小就养成诚实的品质。大班教案篇2活动目标：⒈尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色；⒉感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。活动准备：⒈活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏；⒉幼儿自带用做蛇的眼睛的材料（如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等）；⒊活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围；数码相机；⒋创作材料：脸彩棒人手一份。活动过程：⒈游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。激发创作热情：“你这条蛇漂亮吗？为什么？怎样让它也漂亮起来？”⒉向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。师:“你会用它来打扮你这条蛇吗？”教师：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。⒊幼儿分组开始创作，教师随机指导。请幼儿在绘画的时候要有耐心。鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的'花纹、色彩搭配等。引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。⒋引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。⒌随着音乐进行表演：“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧！”“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看！”用数码相机将幼儿的作品记录下来。大班教案篇3活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。活动准备：1、课前回家查找关于指纹的资料。2、放大镜（数码照相机），课件3、幼儿作画用纸，印泥，勾线笔活动过程：一、讲述故事，引出课题1、“今天，陈老师先给你们讲一个故事：有一天，有一个小偷趁着别人家里没人在家的时候，偷了许多许多东西，然后逃跑了，这个小偷很聪明，几乎没有留下什么线索，后来，警察们终于在一张桌子上发现了小偷的指纹，然后利用指纹抓住了小偷。”2、师：“警察们可真厉害，利用小小的指纹就抓住了小偷，你们知道指纹是什么东西吗？”二、幼儿讨论，教师简单讲解有关指纹的知识。1、师：“有些小朋友已经知道了，指纹就是我们手指头上的纹路。这就是指纹（展示幻灯片），现在我要告诉你们指纹的秘密，你们可要竖起耳朵听好了，指纹的秘密就是我们每个人的指纹都不一样，警察叔叔就是利用指纹的秘密抓住了小偷。”2、师：“小朋友知不知道还有哪