珍爱生命主题班会教案珍爱生命主题班会教案（通用20篇）在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的珍爱生命主题班会教案，欢迎大家分享。珍爱生命主题班会教案1一、活动目标：1、让学生初步把握一些安全学问和急救技术，学会爱护自己。2、用闻公布会、现场采访、模拟表演、学问竞答等形式稳固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”学问的理解和运用，培育学生各方面的力量。3、形成学习、宣传安全学问的气氛，培育学生自我爱护的意识和力量，为他们的健康成长打好根底。二、班会预备1、确定主持人，选定剧情扮演者并进展排练。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。4、制作精致的课件。三、班会程序：全体立正出旗唱对唱（一）、绽开联想，提醒活动主题1、请同学先看大屏幕。课件消失：各种车辆的吵闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。2、主持人甲：刚刚你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。生2：我还听见了一个人的尖叫声，我观察了血流出来了。生3：我似乎看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。屏幕上消失红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久消逝。主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”。主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们假如缺少应有的警觉，危急可能就在那一瞬间。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！主持人乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己爱护自己。合：五（6）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开头！（生鼓掌）主持人乙：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：]（二）、闻公布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！[新闻公布会]（同学们争先恐后地沟通自己搜集到的资料）[主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永久无法愈合的伤口啊！主持人甲：每一个安康生命的夭折，都让人倍感伤心。主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人甲：大多数人对不幸的记忆好像是短暂的'。主持人乙：安全，人命关天的安全，在平常被人无视并不鲜见。主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，莫非这些还不值得我们去留意安全吗？主持人甲：所以，我们必需要学会自救自护，下面我们进入其次个环节：安全学问竞赛！]（三）、安全学问竞赛宣读竞赛规章：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进展补充。（略）[主持人甲：看来大家把握的安全学问还真不少呢！主持人乙：那么，别的危急消失时，怎么办？。主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！]（四）、合：模拟表演。[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群欢乐的小学生在上学的路上，不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢？在这危险关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。（急救方法：用木棍将触电者挑开。要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）-2、小品：当我单独在家时-------（剧情略）（有表达、有表演）][主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。主持人乙：对呀！我想在坐的教师肯定会有更多的高招！主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请教师们教我们一招吧！主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开头吧！]（五）、现场采访教师（当小记者请教教师们的高招）[主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护能力？主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！]（六）、谈谈收获（同学们争先恐后地沟通自己的收获）[主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！主持人甲：最终，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！（合）主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任吴辅导员做总结，掌声欢送！]（七）、辅导员总结：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位小演员、都表现的特殊棒！从同学们乐观投入的表现中，教师们足以看出大家对安全问题特别重视。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢