PAGE4/NUMPAGES4合唱比赛活动方案合唱比赛活动方案范本一：为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的.艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。具体方案如下：一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题“庆元旦，阳光下成长”三、活动安排比赛时间：12月31日比赛地点：学校小操场参赛对象：1—6年级四、评委席安排五、工作人员安排总负责人：音响布置：主持人：评委席：会场纪律：摄影：六、活动日程安排一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动，以营造“合唱活动”的良好氛围。二、12月18—30日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛曲目伴奏等。三、12月25日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏，交于王琴处。四、12月30日班级抽签。五、12月31日上午9:30正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求（1）本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式不限。每班准备两首曲目，时间3——5分钟。一首《中国少年先锋队队歌》为每班必唱曲目，另一首曲目自行选定，内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点。（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。（3）合唱队员与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。（5）比赛自愿设定指挥席。八、比赛评分规则1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。2、服装整齐、统一。3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。4、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创新。5、比赛采用10分制，取各位评委评判分数的平均分为最后得分，最后得分保留小数点后一位。九、颁奖1、奖项设置一等奖2名二等奖2名三等奖2名。2、比赛结束后为获奖班级颁发奖状。十、赛场秩序要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队提前整队入场，按指定位置进行准备工作。2、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判。合唱比赛活动方案范本二：为进一步丰富学生校园生活，加强班级精神文化建设，激励全体学生进一步形成团结合作、积极拼搏的精神品质，提升我校德育工作的实效，我校决定举办“唱响班歌”合唱比赛，为确保比赛的顺利举行，特提出以下要求：1．比赛以班为单位，进行合唱比赛，可自带伴奏带或其他伴奏形式。2．鼓励师生同台演出，要求学生全员参加。3．歌曲内容自选，可原创或改词，要求与班级文化联系紧密，内容健康、积极向上，体现整个班级学生的精神风貌。4．歌声洪亮，节奏稳定，准确掌握音准。5．指挥动作准确、到位，具有感染力。6．队员服装整齐，精神饱满，能带有表情，台风要好。比赛时间：12月底（具体时间另行通知）