教诲处范文之送课下村完小活动方案为了进一步稳固和深化“五步生成教学法”课堂教学改革成果，打造高效课堂教学，全面提高我办教育教学质量，依照学校2012/2013学年度工作计划安排以及老师专业成长的工作要点安排，本学期接着开展“送课下乡”活动，特制定详细施行方案如下：一、指导思想：以我校名师、骨干老师“送课下乡”活动为载体，进一步深化“五步生成教学法”课堂教学改革，更新教育教学理念，全面推进课堂教学改革，大力提升教育教学质量。二、目的意义：充分发挥名师、骨干老师的示范引领作用，通过送课、课堂互动交流、点评，老师之间互相取长补短，共同提高处理教材、备课教研、设计教学流程、驾驭课堂、灵敏处理课堂突发事件等职业才能，并以此为契机，加快提升村完小老师队伍教学、教研才能，促进根底教育平衡开展，加快老师队伍的成长。三、活动议程：1.观摩课堂教学；2.课后互动研讨点评。四、送课时间、老师、课程安排及受课学校（见附表）五、详细要求：1.学校教研处要选好讲课老师，依照受课学校的要求协助老师选定讲课内容，并跟踪备课全过程，确保课堂教学质量。2.送课老师要高度注重，以饱满的热情和精深的业务水平为基层学校广大老师提供优质效劳。3.建议受课学校要做好相应的预备工作。为送课老师提供必要的教学工具。同时依照不同学科特点要求，保证赶到相应的教学进度，确保当日的课堂教学顺利进展。4.在研讨过程中，要落实学科课堂教学的相关理念，受课学校相关学科的老师要依照受课内容提早熟悉教材，积极参加研讨活动。5.村完小课改现场会暂定时间：