小学读后感小学读后感(精)当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学读后感1书籍是人类进步的阶梯；书是人类知识的宝库；书是人类文化的瑰宝；书是人类智慧的结晶……今天，我步入了书这个大家族中，感受书的魅力，让文化的瑰宝，点燃我们心中那熄灭了很久的明灯，让知识与我们同行……《男生贾里》这本书讲的是一个叫贾里的男生，以及他和同学之间发生的事。作者是秦文君，她以惟妙惟肖的笔触，描绘出了一个生动活波的男生贾里。使我们看到了一个正直善良，勇敢坚强的贾里。其中有一篇《爱心》令我很感动。这篇文章的前言（每篇文章都有摘自贾里日记的前言）是“每个人都有自己的心，有的心是邪恶的，有的心是善良的……”讲了一个感人肺腑的故事：贾里的爸爸住院了，在他爸爸的病区里还有一个和贾里年龄相仿的`少女，她叫林萍，她的爸爸妈妈和弟弟都在美国，林萍跟着叔叔婶婶生活，得不到父母的关爱，每天都愁眉苦脸的一副无精打采的样子。贾里一家人看在眼里疼在心里，决定春节带林萍回贾家，过新年，在妈妈和爸爸的带领下，感动了医生，放假一晚上，全家沸腾，敲锣打鼓，欢庆祝贺，每一个人都满心欢喜。从字里行间我们可以看出，贾里的爱，贾里一家的爱，令人感动催人泪下。看着看着我已泪潸潸了。我感受到贾里全家对林萍的爱心，和林萍对贾里一家人的爱心，爱心和爱心的完美结合，构成了这篇有声有色，感人泪下的《爱心》。是爱心与爱心构成了“家”字，是爱心与爱心形成了地球，让我们人类之间充满爱心，那么人世间会更加美好！小学读后感2星期天，我读了叶圣陶《稻草人》里的“跛乞丐”这篇文章。这个故事讲了一个很会讲故事的跛乞丐，他的父亲是个棺材工。他长大后，父亲让他也当棺材工，但他不喜欢这项工作，于是就离家出走。他离家出走后，很快就找到了一份他自己认为非常好的职业，那就是当一个邮递员，他在当邮递员的时间里，他把信带给了了一个姑娘和她的情人、一个孩子和她去年的朋友小燕子，他还遇到了一只野兔，他帮野兔把猎人要打猎的消息转达给了正在开春季联欢会的野兔的伙伴们，动物们才免得一死。但他却被子弹打中了左腿。当他一步一颠地回到邮政局时，因为他两天没有上班，这是第三次犯过失，跛子又本来不适宜送信，邮政局就不要他了。他再也不能做什么事，就成了乞丐。这个故事让我明白：助人为乐是快乐的'。他因为有坚强的毅力、良好的服务意志才能穿过白天不见太阳、夜晚不见月亮的森林，经过了没有水也没有草的沙漠、树木长得很高很大的地方，爬过了有毒蛇的峻峭山岭，渡过了风浪险恶的海洋，越过了很深的山洞，钻进了很密的树林，所以才能坚持为大家服务。我们大家要学习他这种坚持不懈的精神！小学读后感3前不久，我们学了《快乐王子》这篇课文。虽然课文简单易懂，但使人受益匪浅。有一座英俊王子的雕像，王子的眼睛是蓝宝石的，剑柄上缀着红宝石，全身贴着闪闪发光的金箔，还有一只小燕子陪在他身边。人们都说他是世界是最快乐的王子。一天，王子看见穷人忍饥挨饿，不忍心他们受苦，便让陪伴他的小燕子把蓝宝石、红宝石和金箔都送给了穷人。从此，王子的雕像不再英俊、不再华丽了。没人来观赏他了。后来，小燕子冻死了，雕像也轰然倒地，王子的心裂成了两半。起初刚开始学课文时，我只是把它当故事，简单地读了一遍，并没有往深入想。我很纳闷：“快乐王子怎么这么傻?本来好好的样子，多英俊，现在变得丑极了。干嘛要把宝石、金箔送人呢?”后来，我又想了想，突然茅塞顿开：快乐王子之所以快乐，不是因为他的`珠光宝气，而是他把自己的东西送给了最需要的人。他有把爱心无私奉献给他人的精神。多么可贵的精神啊!虽然他失去了往日的光彩，可是他给穷人带来了快乐，所以他的内心也是快乐的。课文学完了，我也懂得了一个深刻的道理：只有给别人带来快乐的人，自己才会得到真正的快乐。即使死了，也能将快乐永远留在人间。把帮助别人当作快乐的事，这也许就是“助人为乐”这个词的真正含义吧。小学读后感4又是匆忙的一日，于方寸间奔波往来，其慌乱之状，细细回想，不禁莞尔。月出东山之上，徘徊于斗牛之间，喧嚣退去之后，略作休憩，焙一盏清茗，于氤氲中为自己寻得片刻安逸，为心灵辟出一片净土。凝神定气，排却杂念之后，复从昨日之处读起。几封书札之后，苏菲对世界的好奇己然难以掩抑。今天的信笺是关于世界起源的，一个又一个动人的神话让苏菲醉心其中，流连于一个又一个的神话人物:挥舞着铁锤的索尔，在雷雨中为大地带来生机；象征着智慧的雅典娜，以勇气给人以美和希望……这些充满浪漫主义色彩的传说，代表了人们对世界最初的认知，和对真善美的追求。然而，希腊的哲人们却对这些充满魅力的故事予以批评和驳斥，他们说:人即神，神灵不过是人类按照自身形象所创造的.虚无，真正应该崇拜的，是人本身。