图书管理制度图书管理制度实用【15篇】在日新月异的现代社会中，各种制度频频出现，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的图书管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。图书管理制度11.图书采购：由班主任和图书管理员根据学生需求和预算，定期购买更新图书，确保图书的`多样性和实用性。2.图书登记：每本书应有唯一的编号，信息录入班级图书管理系统，便于查询和管理。3.借阅规则：每位学生每次限借1-2本，借期为一周，到期可续借一次。借书需登记，归书需确认无损。4.违规处理：逾期未还图书将按天收取滞纳金，严重损坏或丢失图书需按原价赔偿。5.图书保护：设立图书角，保持图书整洁，定期清理灰尘，提醒学生爱护图书。6.管理员职责：图书管理员负责图书的日常管理，监督借阅规则执行，处理图书损坏情况。7.制度执行：班主任和班委共同监督制度执行，定期进行图书盘点，及时调整和完善制度。以上方案旨在构建一个高效、公正、和谐的班级图书管理环境，鼓励学生积极参与，共同维护班级图书资源，提升班级的学习氛围。图书管理制度2一、本室所藏图书，为我馆珍贵文献，必须重点保护，实行闭架查阅，不外借。二、本阅览室只对本校教师及有科研能力的读者开放。三、校外读者须持馆际互借证或单位介绍信，并出示本人身份证，经馆领导同意后，到本阅览室办理相关手续，方可查阅。四、读者进入本室，需出示证件，登记阅览。五、除办公室及阅览室工作人员之外，其他人员不得随意进入书库。读者所需图书由工作人员提取，并做好借阅登记。读者在本室阅览，当班清还，不得擅自将图书带出阅览室。六、读者归还图书时，工作人员必须严格按借阅登记以部、册顺序检查，如有污损，从严、从重处罚。七、为保护珍贵文献，本室图书资料不允许私自复印、拍照。确因教学科研工作需要，需经馆长批准，并由工作人员代办。古籍图书一律不得复印、拍照。八、本室图书资料的存放，要特别注意防潮、防燥、防蛀、防鼠，保持室内清洁卫生。九、自觉维护阅览室秩序，严禁喧哗、大声交谈、接打手机。图书管理制度31.制定详细的图书借阅规则，并在显眼位置公示，确保每个学生都了解。2.设立图书管理员岗位，由责任心强、热爱阅读的学生担任，进行定期轮换，增强学生的.参与感。3.对图书进行编号并制作目录，方便学生快速找到所需书籍。4.定期对图书进行盘点，及时发现遗失或损坏情况，进行追责或替换。5.图书管理员负责图书室的日常维护，保持整洁，及时整理图书。6.每月组织一次阅读分享会，鼓励学生分享读书心得，激发阅读热情。7.对于违反规定的，应给予适度的提醒和教育，严重者可采取暂停借书权限的措施，以示警戒。通过上述方案，班级图书管理制度将得以实施，从而促进班级图书资源的合理利用，提升学生的阅读体验，营造积极向上的学习氛围。图书管理制度41.图书分类：依据图书内容，如文学、科学、历史等进行分类，并用颜色编码标记，方便学生识别和归类。2.借阅流程：学生需填写借书卡，注明借阅日期，图书管理员核对后方可借出，到期前需归还或办理续借手续。3.赔偿机制：对于遗失或严重损坏的图书，学生需按价赔偿，轻微损坏则进行修复，并对责任人进行教育。4.图书管理员：由班级成员轮流担任，负责图书的日常管理，确保图书角整洁有序。5.定期盘点：每月进行一次图书盘点，检查图书的完整性和数量，及时发现并解决问题。6.图书推荐：鼓励学生提出图书购买建议，根据需求定期更新图书，满足学生的学习兴趣。通过实施上述班级图书管理制度，我们期望能够创造一个有序、和谐的阅读环境，激发学生的'阅读热情，同时也培养他们尊重规则、爱护公共资源的良好品质。图书管理制度51.图书分类与编码：引入的dewey十进制分类法，每本书分配唯一的编码，便于检索。2.借阅规则：每位学生一次最多借阅两本书，借期两周，到期可续借一次。逾期未还，每本书每天罚款0.1元。3.归还程序：学生需在图书管理员处完成图书登记，确认无损后方可归还。4.图书损坏赔偿：若图书丢失或严重损坏，需按原价赔偿；轻微损坏则由管理员指导修复。5.图书管理员职责：管理员负责图书的日常管理，包括借还登记、图书整理、损坏报告等工作，同时协助处理图书相关问题。6.图书更新与维护：每学期末评估图书状况，根据学生需求购买新书，破损图书及时修复或替换。通过上述制度的.实施，我们期待看到一个井然有序、资源共享的班级图书环境，让每一本图书都能发挥其应有的价值，助力每一位学生的成长。图书管理制度6公司办公设备、办公用品及图书资料的管理，本着勤俭节约、合理安排、有效使用的原则，特制定本管理办法。1、办公室负责公司办公设备、办公用品及图书资料的统一管理工作，各部门根据工作需要提出计划及请示，获得批准后，由办公室统一购置，专业用品与图书资料由提出部门自行购置，交公司办公室管