教诲处范文之镇中心小学学年度第二学期教学工作计划镇中心小学学年度第二学期教学工作计划本学期学校教学工作围绕学校的工作计划，坚持以科学开展观为指导，以深化课程改革，推进素养教育为主旨，以学校老师队伍建立为重点，以课堂教学改革为主线，抓课题科研工作，重点围绕“教学常规”、“课程改革”、“校本教研”、“老师专业化开展”等关键词。以严谨、务实、创新、开辟的精神和作风，努力使我校教育教学工作再上新台阶。主要工作及措施：（一）常规治理1、严格执行课程计划，确保良好的教学秩序。2、进一步强化教学检查制度，分管教育教学人员必须深化各教研组，进入课堂听课，检查备课及作业情况。加强教学的动态治理，监管教学全过程。3、构建教学常规治理立体分层（校长——教诲处——教研组）的治理网络，使教学常规治理进一步落到实处。4、进一步加强各科教学的监管力度。语、数、英三科要坚持单元检测，并把检测成绩、卷面分析交教诲处。教诲处组织人员每月检查一次术科教学进度、作业批阅，开展课程活动等教学情况，并详细记载。5、标准学前教育教学工作，学前部老师应做好教室美化工作，学校将在“六一”前夕检查、评比。6、进一步强化老师学习治理。建立那是集中定期学习制度，周一老师本人安排时间到阅览室学习，双周三老师集中学习，增加老师的阅读量，积极为老师提供学习成果交流平台。（二）教育教学工作1、强化体育工作。开展阳光体育运动，标准体育课堂教学，召开“第八届春季田径运动会”及“庆六一校园集体舞大赛”，加强学生体质。2、办好“丑小鸭”，完善和充实“蒿小网站”，利用壁窗及校园黑板报为全校营建校园文化环境，让校园每个角落都成为学生阅读的书页。3、关注毕业班工作，组织六年级老师会、学生会和家长会，获得多方支持。做好月考工作，力争在全县小学毕业水平测试中获得好成绩。4、加强美育，在“六一”前后，举行一次“书法、绘画展”。5、学前部各班预备两个文艺节目，在“庆六一”活动中与校园集体舞同台表演。（三）教科研工作1、校本教研。（1）以教研组为单位开展教研活动，各教研组长依照学校工作计划，结合本组、本学科的特点，制订实在可行的教研活动计划，安排好每次活动内容。组长将每次活动材料搜集记录完备。学期末交教诲处。（2）开展“集体备课”、“课例评析”、“现代信息技术培训”等活动，探究有效的校本教研内容和方式。（3）内掘资源，引导老师构成学习共同体，学校搭建平台，有力推进，以民主、人文和谐的协作文化妨碍老师成长。2、开展听、评课活动。大力推行听、评课活动。各教研组在四月上好青年老师互动课，五月骨干老师上精品展示课，为参加镇级赛教、县级赛教做预备。3、加强信息技术培训。①、老师自学，充分实践，所有一切上交的文字材料，如：教学小故事、教学论文、总结都要本人输入电脑并编辑后交教诲处。②、学校将定期组织老师集中培训学习。以实践现代教育技术与学校学科教学的整合，为“十一五”课题积累经历、材料。4、积极进展课改实验研究，要认真积累“第一手材料”，及时发觉咨询题，总结经历，构成优秀教学设计、优秀论文、优质课件、优质说课稿参加各级评比并为县教研室将举行的“新课改经历交流会”做预备。（四）注重学生学习适应养成教育，抓好“四好训练”1、读好书。课本中所学课文会读，有感情。各班利用阅读课鼓舞学生阅读课外书，各班可利用班队会开展丰富多彩的活动，诸如美文赏读、读书笔记、摘抄、读后感交流、向你推荐一本好书、作文评比等，为“好读书，读好书”营建良好气氛。2、写好字。注重写字教学，加强学生书写指导，训练学生良好的作业适应。各班每月开展一次作业展览。3、做好操。由少先队大队部定期抽查，督查学生做好眼保健操。各班利用活动时间，加强校园集体舞训练，“六·一”组织开展校园集体舞大赛。4、好考虑。培养学生勤于考虑，独立自主地处理实际咨询题的才能。教诲处及教研组分工一、教诲处分工：朱丽：主持学校教学、课题研究、校本培训工作。林联宙：打字、复印。兼常规检查（作业修改、教研组活动），协助教学教研日常事务治理。陈启荣：大宗印刷，下发、回收各类材料并搜集存档，日常顶课安排，通知等日常事务。曾梦君：协助林联宙打字、复印。二、教学各部门负责人李登琴：主持语文组工作。林联宙：主持数学组工作。杨大海：主持术科组工作。王金萍：主持学前部工作。