美术的教案美术的教案作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的美术的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。美术的教案1课题第12课青花瓷共2课时第1课时教学目标知识与技能目标：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。过程与方法目标：认识瓷器及青花瓷器的特点。情感态度与价值观：学习用蓝色水笔画青花瓷用具。教学重难点重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。难点：设计青花瓷器花纹图案。教法学法观察欣赏、讲解示范、制作表现教师教学活动设计学生学习活动设计一、瓷器的历史和认识1、简单介绍中国瓷器。2、说说生活中的瓷器，瓷器的日用、装饰价值。二、青花瓷器的价值和特点1、欣赏图片：出示青花瓷瓶。2、青花瓷器的价值：实用价值、艺术价值、收藏价值。3、青花瓷的图案特点：①有排列有序的连续纹样，有突出主题的单独纹样。②它们各自常出现在瓷器的什么部位。③画面工整精细图案疏密有致。④连续性的纹样多出现在在瓷器底、口、颈的部位；而单独纹样多出现在瓷器的肚的部位。三、青花瓷图案设计1、欣赏图片：①这些单独纹样和连续的设计是什么？②用什么样的绘画形式可以用来表现青花瓷的.图案？2、图案的内容：点、线、块及基本形的组合；动物、植物、人的图案设计；3、白纸和蓝色的水笔。单色（蓝）水墨画。剪贴图案的方式四、设计创作1、作业要求：制作一个漂亮的瓷器外形，在此基础上为此瓷器设计漂亮的图案。2、学生作业，教师辅导。五、评价交流学生说说家中常用的瓷器。了解瓷器的渊源，体会民族文化的博大精深。瓷器有什么独特的地方。体会青白相间、相映成趣、幽靓可爱、优美大方的艺术效果。1、欣赏图片，说说图案的特点。2、了解图案设计的内容。3、帮助学生复习旧知识，学会灵活运用身边的材料。尝试练习，按照要求完成作业。美术的教案2教学内容：课本第1-2页的冬天的回忆。教学目的：1、通过学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学生的创作欲望。2、利用水粉颜料、画笔，对头脑中的生活形象进行艺术加工，体验创作的乐趣，感受利用水粉画材质表现出来的独特的艺术效果。3、通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感受能力。教学过程：一、电脑游戏导入。从电脑游戏软件中截取小游戏“打雪仗”的片段进行演示。同时引导学生回忆现实生活中玩打雪仗的游戏在什么季节？揭示课题。二、冬天还有什么你最感兴趣的或是最难忘的事情？小组进行交流。三、欣赏回忆：先带着学生对课本上所出现的范作进行欣赏性评价，接着提问：冬天有什么特征？你对冬天有何认识？结合范图引导学生从天气、城市乡村景色人们的穿着、动作、姿态等到方面回忆冬天的特征。四、你能用画笔将冬天画下来吗？学生尝试用笔把冬天画下来。表现出冬天的特征。五、在上面的`练习的基础止进行“添画”“改画”练习，将已经画出的冬天进行修改。也可以进行重画。让作品更能反映冬天的特征并富有一定的生活情趣。六、学生自由练习，教师个别指导，播放音乐。七：作业展评。要求学生对自己的作品进行自己评，并对同学的作品进行评价。教师进行点评。八：展评：举行以冬天的回忆为主题的作品展示会。要求学生对自己的作品进行自评，说出自己的感受。并将画面贴在墙上。美术的教案3教学目的：1、了解关于鸟巢建造的自然常识，进行爱鸟教育。2、运用基本形及基本形的组合，画出鸟巢，想象出大鸟和小鸟有趣的生活情景。作业要求：想象小鸟在鸟巢里怎样生活并画出来。教学重点：掌握形的组合方法。运用基本形的组合创作出生动有趣的画面。教学难点：画面情节生动有趣，富有小学生的特色。学生学习用具准备：铅笔、彩笔或其它技法所需用具。教学过程：一、组织教学。二、复习旧教材：欣赏与评价《小鱼游游》的作业。三、讲授新课：1、讨论课题，板书“小鸟的`家”。小鸟以树为家，是人类的朋友，小鸟是怎样造窝的？教师总结，并介绍几种有趣的鸟巢。2、出示课件让学生欣赏小鸟和小鸟的家3、分析：鸟窝有哪些形状？（1）鸟巢的整体基本形。（2）用彩粉笔画出不同的线，表示枝、草、叶子羽毛等，交叉着填充在鸟巢的基本形内。（3）填画小鸟的头及露出的部分身子。（4）在鸟巢内外，用基本形组画大鸟的形象，使大鸟和小鸟互相呼应。四、学生作画：1、思考：画哪种鸟巢，什么形状？2、定位：画出鸟巢整体的基本形，安排在画面中的位置。3、画具体形象：在基本形内外，直接用彩笔画大鸟、小鸟、不同材料的鸟巢，将构思的情节大胆表现出来。五、小结工作：展示典型画面，嘱咐下节课用具。美术的教案4教学目标1.了解绘画作品中人物与环境的关系，了解人物动态变化的特点。2.训练学生创新思维和丰富的想象能力，培养学生观察生活表现生活的能力。3.激发学生观察事物的热情，以及改造解构事物的兴趣。教学重点：了