部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列图片中的文字与自尊有关的是（）。A.B.C.2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见3.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。A.不安B.安详C.狂躁D.平静4.下列能体现出对他人尊重的是（）。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（）。A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐B.果断拒绝，不去吃C.同意去，但是自己带着中餐去6.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好7.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（）。A.董必武B.陈独秀C.周恩来8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（）。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰9.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（）。A.推行强权政治，搞对外扩张B.热爱和平，远离战争C.反对霸权主义，维护世界和平10.（）是交往的起点。A.尊重B.自信心C.自私二.填空题(共10题，共46分)1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。2.宽容不是无限度地纵容和（），而是有限度、有（）的。3.通过反思，更好地（）自己的生活，将我们的过去、（）和将来联系在一起，让自己在将来（）。4.（），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（），都有一定的反思能力。5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（）的想法，懂得（）。6.文化交融有助于不同文化（），（）。7.按照职能范围，国际组织可以分为（）和（）。其中（）组织大多旨在某些特定领域开展活动。8.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（）并于2015年1月1日起正式生效。9.世界银行主要向（）提供贷款和投资，帮助其发展。10.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（）和废物的（）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（）2.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（）3.19世纪前50年发生过两次世界大战。（）4.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）5.美国的爱迪生发明了电灯泡。（）6.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。（）7.我们生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。（）8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）9.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（）10.古巴比伦用的是象形文字。（）四.简答题(共5题，共31分)1.反思的作用有哪些？2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？3.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？4.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？5.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？五.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？六.材料题(共1题，共4分)1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？七.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（