部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一个懂得宽容的人，他会（）。①体察他人的内心世界，诚心帮助他人②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁③爱憎分明，明辨是非④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.于2006年被列入世界文化遗产的是（）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟3.对我国影响范围最广的自然灾害是（）。A.旱灾B.洪涝C.旱涝4.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾5.下列能源属于可再生能源的是（）。A.煤炭B.石油C.风6.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（）。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④B.①③④C.③④D.②③7.只有把握反思的（），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机8.热带雨林遭受严重破坏，会造成（）。A.固体废弃物污染B.水土流失，土壤条件恶化C.重金属污染9.下列说法你不赞同的是（）。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好10.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（）。A.负荆请罪的廉颇B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅C.纸上谈兵的赵括二.填空题(共10题，共40分)1.通过（），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。2.人无完人，（）。3.被别人尊重让我们感到（）、（），充满（）。4.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（）的必修课。5.面对自然灾害，人们不断探寻（）有效的方法抗击灾害，从而提高（）。6.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（）的想法，懂得（）。7.反思，一开始也许有难度，一旦形成（），做起来就非常自然了。8.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（）共同创造的。9.每个人都是（）的个体，即使（），即使没有取得什么（），他也拥有（）的尊严。10.（）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（）、（）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。三.判断题(共10题，共20分)1.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（）2.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（）3.使用楔形文字的是古埃及人。（）4.文明古国中并没有医学、数学等创造。（）5.科技的进步带来了严重的环境污染。（）6.人与自然是生命共同体。（）7.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。（）8.1783年，美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（）9.通过反思，能够明确自己的得失，轻装上阵面向未来。（）10.谁都不能批评我，那是对我的不尊重。（）四.简答题(共5题，共34分)1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？2.自然灾害会带来怎样的影响？3.请你说一说以下图片的寓意。4.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？五.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。六.材料题(共1题，共8分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？七.综合题(共1题，共4分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？（）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.C6.A7.C8.B9.B10.C二.填空题1.反思2.孰能无过3.愉快；满足；