PAGE编号：单位代码：14100ShandongUniversityofPoliticalScienceandLaw本科毕业论文（设计）论文题目:农民工留守儿童权益保障探微院系部法学院专业法学年级2010级班级19班学生姓名尤培兰学号10112031956指导老师邵凯旋，李歆职称讲师，助教2014年2月15日农民工留守儿童权益保障探微院系部法学院专业法学年级2010级班级19班学生姓名尤培兰学号10112031956指导老师邵凯旋，李歆职称讲师，助教2014年2月15日毕业论文（设计）诚信声明书本人声明：我将提交的毕业论文（设计）《农民工留守儿童权益保障探微》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果，论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。论文（设计）作者（签字）时间2014年2月15日指导教师已阅（签字）时间年月日毕业论文（设计）版权使用授权书本毕业论文（设计）《农民工留守儿童权益保障探微》是本人在校期间所完成学业的组成部分，是在山东政法学院教师的指导下完成的，因此，本人特授权山东政法学院可将本毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存，可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文（设计）文本和经过编辑、批注等处理的论文（设计）文本提供给读者查阅、参考，可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业论文（设计）无论做何种处理，必须尊重本人的著作权，署明本人姓名。论文（设计）作者（签字）时间2014年2月15日指导教师已阅（签字）时间年月日目录摘要……………………………………………………………………………关键词…………………………………………………………………………Abstract………………………………………………………………………Keywords………………………………………………………………………引言……………………………………………………………………一、留守儿童的概述…………………………………………………………（一）“留守儿童”的研究背景和现状…………………………………………（二）“留守儿童”的研究方法、目的及其意义…………………………………(三)“农民工留守儿童”的概念界定及其出现的原因……………………二、“农民工留守儿童”引发社会问题的具体体现……………………………（一）引发“留守儿童”犯罪（二）“留守儿童”的心理健康问题（三）“留守儿童”人身安全问题（四）“留守儿童”的监护缺失问题（五）农村地区的社会治安问题（六）“留守儿童”的教育问题三、“农民工留守儿童”引发社会问题的原因(一)监护的缺失法律制度的漏缺及不完善农村教育水平的不高学校未尽到管理职责以及与家庭教育脱轨..............社会保障制度的不完善.............................针对“留守儿童”引发社会问题提出的解决方案..................(一)、加强法制层面的保护----完善监护权..................1、监护的跟进和重视：加强父母的监护......................2、改革户籍制度：将两元化城乡户籍制度进行改革...............（二）、社会法律层面的保障-------完善法律制度和重视相应的法律服务机制的完善..........................................................1、开通“留守儿童”服务热线...............................2、建立保障留守儿童权益保障的机构............................3、提供法律援助和保障诉求渠道畅通..........................4、加深道德和法制教育...................................（三）、政府方面的责任保障----保障留守儿童的平等受教育权、人格权...................................................................1、加大教育投入，大力推广九年制义务教育......................2、改善农村的医疗卫生条件...................................