初中读后感初中读后感当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的初中读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中读后感1童年我和朋友们快乐走过，留下的是开心地笑，是那记忆清晰的趣事。回想起来，心中顿生怀念。但著名作家高尔基的童年却并不光明。就是高尔基自传体三部曲中的第一部，用艺术向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，以及19世纪俄国社会风貌。故事始于阿廖沙3岁那年，他的父亲死去，而他却不明白什么叫做死。只看见父亲躺在地上一动不动，神情吓人，外祖母和母亲在一旁号啕大哭。后来，阿廖沙跟着母亲来到外祖父家里生活。这个家庭很不和睦，人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主，性情粗暴，贪婪、自私，经常毒打外祖母和孩子们。阿廖沙的两个舅舅米哈尔和雅科夫同样粗野，自私自利，对孩子们产生十分恶劣的影响。在这本书中给我印象最深是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圆，头发又黑又密，鼻子软塌塌的'，总穿着一身黑衣服。我认为，她是一个慈祥善良、聪明能干、吃苦耐劳、热爱生活、宽容的人。我想，正是外祖母这些优点和对阿廖沙的呵护激励着高尔基，才会有他今天的成就。相比之下，我觉得我幸福多了，童年有爸爸妈妈陪在身边，还有亲人朋友的关心。而且每天还能坐在宽敞明亮的教室学习，不愁吃穿。可阿廖沙呢?父母过世后，连唯一的亲人都把他赶出了门，每天只能靠捡破烂维持生计，着实令人同情!因此我们应该珍惜眼前的一切，珍惜拥有的美好的东西，更应该怀着一颗灼热的心去奋斗，为将来而努力!对生活中种种的困难不可以放弃，要凭借智慧与力量去战胜它，使出浑身解数，向命运挑战!初中读后感2《假如给我三天光明》主要写了海伦·凯勒变成盲人之后的生活。写出了海伦·凯勒从对生活绝望到对生活有了向往，对我的感触很深。在变成盲人之后，刚开始海伦对生活是失望的，用消极的思想感情去面对自己的生活，脾气非常不好，因为她感觉到，生活没有了希望。她非常期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，终于帮海伦找到了一位老师，这个老师就是——安妮·莎莉文，这位老师变成了海伦·凯勒新生活的引导者，让海伦对生活有了希望，有了向往！在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读和认字等。最重要的是，莎莉文老师让海伦感受到了爱，感受到了无处不在的爱。在莎莉文老师的引导于海伦的努力下，海伦终于考上了哈佛大学，并学会了英。法。德。拉丁。希腊这五种语言！读完《假如给我三天光明》这本书之后，海伦·凯勒深深地打动了我。她的那种遇到困难不放弃的精神值得我们学习。海伦·凯勒作为一个盲人，也能学业有成，并且掌握五个国家的语言，这非一般人能做到呀！海伦·凯勒可真了不起啊！还有安妮·莎莉文老师，她也同样了不起。如果没有她的'耐心指导，海伦·凯勒也就不会有这样的成就了。想想我们现在，作业一多就大呼小叫，完全不知道这是对我们好。想想海伦·凯勒，人家在双眼看不到任何东西的情况下完成了学业，而且学业有成。想到这里，我不由的愧疚起来了。总之，读了这本书之后，我的心情充满了感慨，我非常的敬重海伦·凯勒。我想，我也要向她学习，争取做一个有用的人！初中读后感3这个暑假，我花了将近一个月的时间，品读了大作家路遥的名作《平凡的世界》。这本书就像一扇大门，把我带进了一个从未认知过的世界，带回到了中国的过去，认识了平凡却不简单的人——孙少平和孙少安。这是一部十分感人的小说，虽然我没有经历过那个年代，但主角孙少平和田晓霞那段凄美的爱情故事，就像让我回到了过去，回到了他们的年代。而作者细腻的描写，让我有种身临其境的感觉。孙少平是一个值得我们学习的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑，但他从来不向贫苦的生活低头，为了自己的目标，一直努力前行。自从认识田晓霞后，他开始不自卑了，成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力，孙少平从一个月薪几十元的揽工汉，变成了一个月薪好几百的掏碳工班长，这是一个多么大的进步啊！所以，我要像他一样，在困难面前，不低头，不畏惧，努力做好每件事。而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强，舍已为人，值得大家学习的人。13岁时，因为家庭原因，他不得不放弃学业，把学习机会让给弟弟妹妹，与父亲共同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的`大无畏精神啊！宁愿牺牲自己，也要保护好家人。而我现在与他年纪相当，却连家务都很少做，离开父母，生活都不能自理，在父母的保护伞下，要什么有什么。却偶尔还要发脾气，做一些惹他们不高兴的事情，真是觉得惭愧极了。《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人，真的是“平凡的世界，不平凡的人”啊！我相信你们也会从中看出书中的不平凡，希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。初中读后感4在全本书中，我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏，青铜在半夜惊醒，夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花