班级团结主题班会在平凡的学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的班级团结主题班会，欢迎阅读与收藏。班级团结主题班会篇1一、主题班会的目的根据新学期开始，同学们还叫浮躁等问题，设计了本次班会。通过这次班会，使同学们认识到，纪律就是我们学习的第一条件，团结则是战胜一切困难的法宝。为加强小组合作建设的管理职能作用，通过小组讨论，每个小组确定一组适合自己小组的约束机制。二、主题班会活动准备1、提前通知班长对上周工作进行总结，找出敏感问题；2、各小组例行小组情况给予总结与分析；3、教师准备好课件。三、主题班会的过程1、值周班长总结班级工作。2、学习小组讨论总结各小组的一周学习和小组建设情况。3、教师展示一组图片，09年阅兵式的照片。给同学们一种震撼感觉，并提出问题：是什么保证了他们奇迹般的完美的阅兵式任务教师提出纪律和团结。4、接着教师提出第二个问题：世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校。一个班级的“军魂”是什么在学生讨论好给出答案：班风、校风。5、多媒体出示课题《纪律与团结是班级发展之本》。6、给同学们提出问题：何为纪律给出三个论断。7、举出三个例子：大雁排成一字人字形的例子，曹操自刎，孙武三令五申等例子。各小组展开讨论，明确小组对违纪同学的.处理方式。8、风筝与线的关系，无规矩不成方圆，分析纪律的自由的关系。9、分析违纪的各种行为，以及如何遵守纪律。10、提出我们共同的目标：遵守纪律，团结协作，刻苦学习，与小组共同进步，同班级共发展。打造属于我们的柳风班！11、最后以一首《团结就是力量》结束本次主题班会。班级团结主题班会篇2一、班会教育目标：1、让学生了解团结协作的重要性。在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力2、结合班上同学情况引导同学们正确处理班集体和个人的关系。3、向同学们提出倡议，实现我尽我力为班级添光彩，共同进步。二、班会流程：1、音乐欣赏《众人划桨开大船》2、讲述《一只狮子和三头》寓言故事。3、总结：团结就是力量，团结才能胜利。4、活动：每个小组派5名同学参加活动。每组参赛同学前面的桌子上放着一个饮料瓶子，装有绑着5根绳子的粉笔头。5名同学需要在5秒时间内取出粉笔头。取出最多的粉笔头的组为胜利组。1）在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。2）团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。3）一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力。马克思：“只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的一切人的发展”。心理学家温勒：一个人的行为是个性和环境中各种力量相互作用的结果，班集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征，道德规范，行为准则。教育家马卡连柯：每当我们给一个人影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。5、我该怎么办？”“他给集体带来了……”请同学们讨论，发表最佳解决办法。1）朋友请小明周末去看电影，这是一部很卖座的电影，心里异常高兴，走路时不是唱就是跳。今天学校通知周末参加美化校园的活动，要求个班学生无故不得请假，活动之后评选优秀班级。小明听到通知后，心中七上八下，放弃电影不甘心，不参加活动又怕老师和同学的批评，一时不知如何是好，心里烦躁不安。周一升旗仪式上，同学们按统一要求穿全套校服和佩带校牌，唯独张小岩没穿校服，整齐的队伍中格外引人注目。执勤老师给班级扣了5分。事后，同学们批评他给班集体抹黑，他不服气的'说：“我昨天晚上洗的校服没有干，怎么穿？别的班不是也有人没穿校服的吗？8给同学们剖析自己：这身边的故事主角有没有自己。@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心；@同学被表扬，不加以鼓励反而起哄的；@歧视或欺负同学的；@不关心集体甚至做出损害集体利益的事的；@课堂故意起哄，影响其他同学上课的；@上课听不懂时，干脆不听了，讲话，睡觉，玩手机的；@被老师将起来，一问三不知；@明明是自己做错事，却总是找老师和其他同学的原因，不肯虚心接受批评的；@从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的就是自己；@浪费宝贵时间，来到学校只想谈天讲笑话；@肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；@劳动时，总觉得别人的任务比自己的轻松；@参加评选时，总觉得自己不如别人，不思