实用精品文献资料分享《医学统计学》作业考核试题《医学统计学》作业考核试题(单选题)1:下列关于个体变异说法不正确的是()A:个体变异是生物体固有的B:个体变异是有规律的C:增加样本含量，可以减小个体变异D:指标的分布类型反映的是个体的分布规律。(单选题)2:比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_()____A:变异系数（CV)B:标准差（s)C:方差（s2）D:极差（R）E:四分位间距(单选题)3:最小二乘法是指各实测点到回归直线的()A:垂直距离的平方和最小B:垂直距离最小C:纵向距离的平方和最小D:纵向距离最小(单选题)4:有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是A:n1+n2B:n1+n2C1C:n1+n2+1D:n1+n2-2(单选题)5:设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()A:分别按x1和x2从小到大编秩B:把x1和x2综合从小到大编秩C:把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D:把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩(单选题)6:根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r，经t检验，P<0.01，可认为__()___A:X与Y间相关密切B:总体相关系数ρ=1C:总体相关系数ρ＝0D:总体相关系数ρ≠0E:总体相关系数ρ>0(单选题)7:在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0,3,7,14,32，对照组的观察植为0,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为_()_____A:1;2;3B:3;1.5;1.5C:2;2;2D:1;2.5;2.5E:不参加编秩(单选题)8:假设检验中的第一类错误是指___所犯的错误A:拒绝了实际上成立的H0B:不拒绝实际上成立的H0C:拒绝了实际上不成立的H0D:不拒绝实际上不成立的H0(单选题)9:现时寿命表的期望寿命____A:受人群数量的影B:不能进行不同地区间的比较C:受人口年龄别构成的影响D:是各年龄别死亡率的综合反映E:是死亡年龄的平均数(单选题)10:要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是()A:用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B:用身高差别的假设检验来评价C:用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D:不能作评价(多选题)1:实验研究的基本要素是()A:处理因素B:受试对象C:实验效应D:资料类型E:动物分型(多选题)2:下列哪些属于计量资料的指标()A:年龄B:身高C:性别D:血型E:体重(多选题)3:常见的统计图有A:条图B:百分条图或圆图C:线图D:直方图E:半对数线图(多选题)4:比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用()A:变异系数B:方差C:标准差D:四分位间距E:标准误(多选题)5:实验设计的原则是A:干预B:对照C:重复D:随机E:盲法(判断题)1:同一双变量资料，进行直线相关与回归分析，有r>0,b>0()A:错误B:正确(判断题)2:实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分()A:错误B:正确(判断题)3:四格表校正x2检验公式适用于n>40,1A:错误B:正确(判断题)4:两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，α越大第二类错误最小A:错误B:正确(判断题)5:样本是总体中有代表性的一部分A:错误B:正确(判断题)6:从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是样本中个体值存在差别A:错误B:正确(判断题)7:构成比用来反映某现象发生的强度()A:错误B:正确(判断题)8:四格表中，当a=20，b=60，c=15，d=5时，最小的理论频数等于T21()A:错误B:正确(判断题)9:方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体()A:错误B:正确(判断题)10:原始数据同乘以一个不等于0的常数后均数、标准差均变()A:错误B:正确