袋鼠大班教案袋鼠大班教案1活动目标：1.喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法，练习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求受果实。活动准备：材料准备：拱形半圆若干个，袋鼠胸饰，果实，哑铃，绳子，独木桥，踏板，哑铃，音乐，板凳。经验准备：学习过跳山羊的动作，会双手撑背并分腿跃过。活动过程：一．袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动师：孩子们，秋天到了，许许多多的果实都成熟了，我们要出去果园收果实了，可是去往果园的路途非常的遥远，对我们的体力也是一次考验，所以，我们要锻炼好身体，特别是我们的手和腿，只有练好了本领，才能摘很多的果实回来，你们有信心吗？注：热身操主要以模仿小袋鼠跳，以及跳山羊的分解动作为基础，激发幼儿的兴趣。1.幼儿拿器械进场2.利用器械做准备活动二．幼儿自由探索过障碍的方法。1.师：我们的小手，小腿都锻炼的很有力气了，现在就可以一起出发去果园的路上啦。2.发现各种高低不同的障碍物，鼓励幼儿跳过障碍物。3.发现幼儿双手撑跳的方法，鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。4.经验分享：你是怎么跳的？跳的时候发现了什么困难？是怎么样解决困难的?5.发现新玩法，将幼儿引入集体活动中。三．制造障碍物1.师：我们来到了果园外的一块空地上，果园里有好多好多的果实，可是想要摘到果实，可是要经过重重障碍和考验的，在这里，我们可以先自己练习一下，这样啊，到了果园后才不会被障碍物给难到。2.幼儿两个人合作，相互制造障碍，并且双手撑跳跃过障碍3.加大难度，幼儿多人合作，制造多重障碍，幼儿练习连续的跳跃障碍。4.总结：障碍物变多时，要连续的跳过障碍物，中间要助跑，这样跳起来才有动力。四．合作游戏：小袋鼠收果实1.师：小袋鼠们的本领已经连好了，现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实，你们准备好了吗？2.介绍路线A:跳过小溪——跳过高山(高)——拿到苹果B:跨过小河——跳过高山（中）——拿到苹果C:跳过石路——跳过高山（低）——拿到苹果D:走过独木桥——跳过高山（矮）——拿到苹果(ABCD合为一条路线)四个幼儿，由三幼儿先当障碍物，一个一次跳过，轮流四个人交替。四个人一起到达终点，拿到果实——返回3.游戏评价五．放松运动：小袋鼠小袋鼠运果果回家反思：为了让孩子探索以及相互配合完成游戏，我设计了小袋鼠收果实这个活动，整个活动设计要达到的主要目的有：1.喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法，学习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择路线并按要求收果实。袋鼠大班教案2活动目标1、练习幼儿的走、跳、跨的技能，锻炼幼儿下肢能力。2、培养幼儿参与活动的积极性，提高自我保护能力。3．形成大胆、勇于挑战精神，喜欢实践探索，并体验体育游戏的乐趣。重点难点教学重点：掌握“跳”、“跨跳”的基本动作要领；教学难点：在游戏过程中遵守游戏规则以及做到“跳、跨跳”的注意事项。活动准备1、扩音器一个，空旷的场地。2、音乐：《跟我做一做》。3、万能点24个，连接管2条。活动过程一、导入师：小朋友，今天，动物国王给我们小兔一家布置了一个小任务，需要我们去向袋鼠妈妈学本领，但是袋鼠妈妈的家在很远很远的地方，而且路坑坑洼洼的，很难走，兔宝宝们，你们有信心去克服困难，完成动物国王布置的任务吗？我们兔宝宝平时棒棒哒，我相信，只要你们跟着兔妈妈做，认真听兔妈妈的口令，注意安全，我们一定能完成任务的，加油哦。现在，为了更快更好的去完成任务，我们要先来练习怎样去通过袋鼠妈妈家所遇到的障碍，在练习前，我们先要活动活动筋骨。二、热身跑（1）教师带领幼儿绕圈变速跑、听口号跑。三、热身操（跟我做一做）（1）教师带领幼儿进行模仿动作热身。四、幼儿自由探索场地内器械的玩法。师：今天，我们去想袋鼠妈妈学习本领的路上将要经过一座小桥，走过一段坑坑洼洼的小路，还要跳过一些高高的小山坡哦，那我们利用地上这些器械来把遇到的这障碍物搭建好之后，就来练习一下怎样又快又安全地听过吧，兔宝宝们，你们有信心吗？（有），接下来请兔宝宝们利用这些器械尝试怎样搭建独木桥、弯曲的小路和高高的山坡。（1）给幼儿提供自由探索场地内器械的各种搭建方法的机会。（2）展示幼儿搭建的成品，教师进行评价总结并引导幼儿拼接器械。师：兔宝宝们刚才经过认真思考，搭建了各种有趣的独木桥，小路和山坡，非常棒。现在呢，兔妈妈想给大家展示一下自己的搭建方法，需要几位兔宝宝来当我的小帮手。（教师指导个别幼儿一起帮忙拼接器械）。师：现在呢，我们首先来搭建独木桥，兔妈妈需要几位小帮手。独木桥搭建好了，现在我们来练习过独木桥的本领。五、游戏一：小兔过桥（锻炼幼儿平衡能力）