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小班益智游戏活动教案作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小班益智游戏活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。小班益智游戏活动教案1目标:1、听懂普通话,初步了解故事的主要情节。2、喜欢和同伴一起听老师讲故事。准备:布袋偶爸爸(爸爸的大口袋要夸张一些)、小亮,巧克力、甜饼干各一块,故事录音磁带《爸爸的大口袋》。过程:1、布偶表演,初步了解故事:教师边演示边讲述故事。“爸爸的大口袋里有些什么?”2、欣赏故事,理解内容:教师完整讲述故事。重点理解第三段。“小亮使劲扳开爸爸的`大拳头,什么也没有,小亮怎么样?”让幼儿来扳一扳教师的手,帮助理解“扳”的意思。“第三天,小亮是怎么上幼儿园的?”(学讲角色对话)幼儿学说对话。“你们会像小亮一样高高兴兴上幼儿园吗?”3、模仿游戏:高高兴兴上幼儿园教师扮演不同角色,如,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,幼儿扮演小亮。“家长”送小亮上幼儿园,亮亮跟“家长”说“再见”,并叫声“老师早”。小班益智游戏活动教案2[活动目标]1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。[活动准备]①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干②各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。③小星星的音乐一、出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识二、送球宝宝回家:“颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,“星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。三:找颜色“颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗?”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。四、表演《小星星》“太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!”幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的.,找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里?快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家。五、送自己回家“我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!”教师:“我是红色宝宝,我的家在这里!”幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。小班益智游戏活动教案3活动目的与要求:1、引导幼儿了解小动物们喜欢吃的食物。2、启发幼儿说出并用线把小动物与它们喜欢吃的'食物连起来。3、教育小朋友要爱护小动物。活动准备:小猫、小狗等动物毛绒玩具各一、动物喜欢吃的食物小卡片若干、与幼儿人数相等的连线书本。活动过程:一、以游戏形式,引出活动内容。导语:“小朋友今天我见到了一只小猫,他想请你们帮忙,它邀请几个好朋友去旅游,你们看都有谁呀?”1、逐一出示小动物,启发幼儿说出它们的名字。2、鼓励幼儿相互交流。二、组织幼儿游戏:《它们喜欢什么》1、教师提问:“你们知道小动物们喜欢吃什么吗?”2、鼓励幼儿说出小动物喜欢吃的食物。3、出示毛绒小动物及动物食物卡片,启发幼儿按规律进行配对。4、组织幼儿讨论:你是按照什么配对的。5、每人一本画册,引导幼儿观察,并鼓励幼儿用线把小动物爱吃的食物连起来。6、教师巡回指导,及时纠正连线有误的幼儿。三、小结:1、表扬大胆参与活动的幼儿。2、教育幼儿爱护小动物。
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