秋天的怀念教案.docx
秋天的怀念教案秋天的怀念一、教材分析:秋天的怀念是史XX写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事，由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的内涵。课文是作家对母亲的追忆与怀念，更是一篇充满人生哲理的感人作品，课文语言平实含蓄，情感真挚细腻。二、教学目标1、读通课文，引导学生梳理文章脉络，了解课文内容。2、引导学生随文批注，抓住文中描写母亲的动作、语言、神态的语句研读感悟，体会母亲的形象。初步领悟文章两条线索交叉描写的表达特色。3、有感情地朗读课文，体会文中深沉无私的母爱和
贝贝换牙教案.docx
贝贝换牙教案作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的贝贝换牙教案，仅供参考，欢迎大家阅读。贝贝换牙教案1活动目标：一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。四、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。五、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。活动准备：一、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。二
豹教案优秀.docx
豹教案优秀作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的豹教案优秀，欢迎大家分享。豹教案优秀1教学目标1.会认7个生字，会写14个生字，能正确读写管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成等词语。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.运用课文中生动形象的语句分角色表演这个故事。4.学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。教学准备学生：收集西门豹的民间故
课间安全教案.docx
课间安全教案作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的课间安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。课间安全教案1一、看小品，说感受1、主持人：宁静的校园，随着一声下课铃响，校园里便热闹起来了。看，有的同学在课间玩起了什么？2、学生表演小品《橡皮大战》。3、主持人：刚才两位同学表演的小品叫《橡皮大战》，他们在课间这样活动肯定是不对的.，对在哪里呢？二、讨论课间活动1、课间活动是我们校园生活中一个不可缺少的部分，开展课间活动
《黄河象》教案.docx
《黄河象》教案《黄河象》是一篇科普小品。写的是科学家根据陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的一具古代黄河象骨骼化石，假想了这头黄河象的来历。科学家们是怎样想象黄河象的来历？其想象的根据是什么？”这是全文的重点。根据教材自身特点，采用逆推法教学，从中教给学生由已知求未知，从结果推原因的追溯性的逻辑推理方法，从而突破了课文的重点、难点。这种逆推”教学按三步进行。一、找已知明结果找出已知，是为了使学生明白科学家之所以这样想象的依据。在教学第一段时，先让学生理解黄河象的骨骼、化石有两大特点：高大”和完整”，再提问：
小麻雀教案.doc
小麻雀教案小麻雀教案篇1教学设计意图：结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常会影响到别人，之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕“爱唱歌的小麻雀却不能唱歌”的主线，以小小的悬念吸引着孩子，通过简单重复的对话，使孩子慢慢获得一份情感的愉悦，从而延伸为内化的行为。针对小班幼儿这一年龄特点，让幼儿在活动中理解要关心别人，个人的行为不要影响别人，培养幼儿初步的关心意识。在这节活动的各环节设计上，以《纲要》为依据，我采用了“情景教学”
生物实验教案.docx
生物实验教案生物实验教案3篇作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的生物实验教案3篇，欢迎阅读与收藏。生物实验教案篇1生物实验室是学生学习生物学知识和技能的重要场所。本节课是学生进入中学后第一次走进实验室，因此在本书以至学生的整个学习阶段都占有重要位置。认真组织并上好本节课对于培养学生的科学态度和养成良好的实验习惯起着重要作用。关于常用实验器具的名称和作用，学生在以后的实验中将逐步接触到，本节课做一般了解即可。显
小班儿歌教案.doc
小班儿歌教案小班儿歌教案篇1一、设计意图：针对小班幼儿喜欢朗诵儿歌的年龄特点，取材贴近幼儿生活，以幼儿熟悉的各种小动物走路的姿势这一生活经验为切入点，设计小班语言活动《来来来》，让幼儿在模仿小动物走路的各种姿势的轻松愉快的活动氛围中学习儿歌语言，学会使用一些动词，如：跳、爬等，体验语言活动的快乐。二、活动目标：1、喜欢朗诵儿歌，能理解并学习使用一些动词，如：跳、爬等。2、体验活动带来的快乐。三、活动准备：1、课件。2、幼儿掌握一些小动物走路的生活经验。四、活动过程：（一）观察场景一。师：小朋友，看！图片上
小狐狸教案.doc
小狐狸教案小狐狸教案1活动目标：1、主动、准确地使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等。2、愿意尝试用适当的方法与他人交往。活动准备：教学挂图活动过程：一、出示教学挂图，引导幼儿读图。1、教师：猜猜刘老师的手里拿着什么宝贝？我们一起来看看。（出示挂图）原来是一幅挂图，我们一起来看看图上都有谁？说了些什么事情？森林里有许多小动物在开心的玩耍，有一只浑身脏兮兮的小狐狸也想加入它们的游戏中，它走到小动物的身边大声的说：我要和你们一起玩！可是小动物都躲开了，有的捏住了鼻子，有的干脆用手扇着臭味，“快走快走，你脏
解方程教案.docx
解方程教案作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的解方程教案，仅供参考，大家一起来看看吧。解方程教案1一、教学目标1.知识目标：掌握解一元一次方程的基本方法，能够正确地推导出方程的解。2.能力目标：培养学生的逻辑推理和解决问题的能力，提高学生的数学素养。3.情感目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和团队合作精神。二、教学重点和难点1.教学重点：掌握解一元一次方程的基本方法，能够正确地推
