预防近视教案.docx
预防近视教案作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的预防近视教案，仅供参考，欢迎大家阅读。预防近视教案1活动目标：1.知道眼睛的用处和保护眼睛的几种方法。2.了解有关眼睛的常识。活动材料：图片1.一个幼儿姿势正确看书。图片2.幼儿用干净手帕擦眼睛。图片3.挂大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛。活动过程：1.让幼儿了解眼镜的功用：教室讲述：今天我们先做个游戏，请幼儿把眼睛闭上，没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开，好吗?幼儿闭上眼睛
预防溺水教案.docx
预防溺水教案作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的预防溺水教案，仅供参考，大家一起来看看吧。预防溺水教案1一、活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上
绿色世界的教案.doc
绿色世界的教案小班教案（绿色的世界）：绿色的世界设计意图：生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子们兴奋地说：“绿色的衣服，绿色的衣服~~~”。于是教师顺势问：“还有什么是绿色的？”“小草，森林~~~”马可：“我的眼镜也是绿色的。”（今天他带来了一副太阳镜）于是教师想到了“绿色的世界”，让幼儿带上绿色的眼镜用一种欣赏的角度去看看周围的环境，感知周围环境的色彩变化，并能运用语言大胆表达自己的所思所感所想。重点：学说短句“我看到了X色的XX。”难点：愿意在集体面
蛇与庄稼教案.doc
蛇与庄稼教案目的要求1、认识事物之间存在着相互联系，懂得只有掌握例事物之间的相互联系，才能把事物做得更好。2、学习作者是怎样用具体事物说明事物间的联系。3、通过理解重点词、句、段，练习从内容中体会思想。4、学会本科生字、新词。教学重点通过课文所举的具体事例，理解事物之间既有简单练习又有复杂联系，从内容中体会思想。教学难点通过课文所举的具体事例，理解事物之间既有简单练习又有复杂联系，从内容中体会思想。教具学具自制幻灯片教学时间2课时教学过程第1课时一、阅读“导读”部分，弄懂本组内容及要求。二、检查预习1、幻
广告教案（新）.doc
商品交易广告先行景行小学张琪教学目标：1.通过活动让学生认识广告，理解广告在生活中的作用。2.在成果展示的过程中，锻炼学生的表达能力和思维敏捷性等多方面的综合能力。3、培养学生主动发现问题、处理问题的能力，使学生在探究中学会分享与合作，分享成功的快乐与成果，并在合作中共同成长。4．培养学生综合运用已有语文、美术等多学科知识与技能的能力。活动重点：让学生知道广告的作用。活动难点：让学生初步学会根据广告的特点、要求去设计广告。活动准备：师生收集、整理、加工有关广告的材料活动过程：一、活动导入师：一年一度的商品
参观果园教案.doc
参观果园教案一、教学目的：1、通过活动，使学生知道数学知识与生活有着密切的联系，能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题，学会与他人合作，培养组织活动的能力。2、进行有关的思想教育，如教育学生要有礼貌，注意安全，爱护果树等物品。二、教学过程：课前准备：课前已把表格发给了每一位学生，学生已对果园产生了兴趣，通过已经分好组的计划，让学生自己去收集有关的信息，例如：“学校到果园实践购物及费用方面，有了解大家爱吃什么，卖多少，每种物品的价钱及一共要多少元等等，这些都要学生通过自己小组的讨论而定。X月X日：全
驿路梨花教案.doc
驿路梨花教案驿路梨花教案篇1教学目的要求：1、指导学生速读练习，练习回忆课文的主要内容，把握文章大意，分析理解课文。２、理解直接写人和间接写人相结合的方法。教学重点、难点：理解直接写人和间接写人相结合的方法。教具：录音机。教学方法：讲授法、讨论发、质疑法、点拨法。教学过程：一、导入新课：我国西南边陲是块神奇美丽的地方，那里的山美水美人更美。今天我们要学习的《驿路梨花》，讲述的就是西南少数民族学习雷锋、助人为乐的故事，读完它你会被那里的山水、人物所感染，你一定会深深地爱上它。板书标题、作者。简释标题、简介作
识字的教案精选.docx
识字的教案作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的识字的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。识字的教案1教学要求：1、学会本课7个生字，两根绿线内的5个字只识不写。认识4种笔画。理解由生字组成的词语。2、按顺序仔细观察图，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。3、初步训练学生健康的生活常规。教学重点、难点：识字、写字教学准备：幻灯片、生字卡片教学时间：两课时第一课时课时目标：指导看图，理解课文内容。教学过程：一、音乐导入，
柳树大班教案.doc
柳树大班教案柳树大班教案1活动目标：1、乐意尝试使用棉签表现流畅的线条与小点。2、体验给柳树姐姐梳头的快乐。活动重点：能使用棉签画流畅的线条、点小点。活动难点：控制棉签上颜料的多少，保持画面的整洁。活动准备：1、经验准备：前期有使用水粉颜料的经验。2、物质准备：柳树的照片、绿色水粉颜料、水、棉签、印有树杆的A4纸人手一份。活动过程：（一）欣赏介绍（了解柳树的特征，感知春天柳树的美丽）出示柳树的照片。关键提问：这是什么树？你在哪里见到过？小结：春天到了，柳树的枝条越来越长，枝条上长出了嫩芽。春风吹来，柳条在
语文《莺》教案.doc
语文《莺》教案教学目的：1、学会概括课文要点，品味优美语言。2、养成认真观察事物特征的习惯。3、激发对自然对一切生命的热爱之情。教学重、难点：（1）重点：概括课文要点。（2）难点：A、体会语言的优美。B、学会细致观察。教学设想：（1）教学中贯彻湛江市教委提出的“八字”要求。（2）重难点的突破中结合学法指（3）导进行教学。（4）安排一个课时。教学过程：1、导入新课播放一段夜莺的歌声。刚才大家听到是一段夜莺的鸣叫声，好听吗？莺是一种什么样的动物呢？今天就让我们来了解它。（板书课题）2、解题，作者介绍布封，法国
