放飞蜻蜓教案.doc
苏教版语文三年级下册19、放飞蜻蜓教学目标：1、理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感，体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。4、引导学生逐步养成边读书，边思考的阅读习惯。了解课文叙述顺序，渗透写作方法。教学重点：1、引导学生反复阅读品味语言文字，练习读好人物的对话。2、懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。教学难点
旋转与平移教案.docx
旋转与平移教案旋转与平移教案（精选16篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的旋转与平移教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。旋转与平移教案1教学要求：1.通过观察实例，使同学初步认识物体或图形的平移和旋转，并能在方格纸上画出平移后的图形。2.通过联系生活经验，使同学体会平移和旋转的特点，培养空间观念。教学过程：一、谈话引入今天老师是坐汽车到学校来的，平时你们是怎么到学校来上学的呢？（走、乘汽车、摩托
举杯祝福教案.doc
《举杯祝福》教案设计教学内容：学唱歌曲《举杯祝福》教学目标：用热情、欢快的情绪演唱歌曲。了解乌兹别克族的风俗人情。学会乌兹别克族民间音乐典型的节奏。教学过程：1、导入：首先，老师请同学们欣赏一首歌曲。（1）感受歌曲的情绪？（欢快的）（2）猜猜这是哪个地区的歌曲？（新疆，新疆是个多民族的地区，除了有维吾尔族外，还有哈萨克族、塔塔族、乌兹别克族等等）今天我们要学习的歌曲就乌兹别克族民歌《举杯祝福》板书。2、了解乌兹别克族。（播放图片）3、学唱歌曲：（1）看歌谱，找出歌谱中的音乐记号。（重音记号、下滑音）乌兹别
《瑞雪图》教案.doc
《瑞雪图》教案北师大版四年级上册郑老师【教材分析】：本课用生动、优美的语言为我们勾画了一幅瑞雪图：描述了胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪后的美景。同时，文本产生的特殊年代，还赋予了文本自身独特的人文内涵——本文写于1962年，当时我国连续几年遭受自然灾害，粮食歉收，人们都期盼丰收年的到来。因而，一场及时的大雪也给胶东半岛上的人们带来了吉祥、幸福和喜悦。【教学思路】：首先，在学习这篇散文时，让学生了解写作背景，这有利于学生把握本篇散文的内容基调。结合图片直观的体现《瑞雪图》中字里行间都存在着画面感。帮助学
雨巷教案_.doc
教学目的：掌握本诗的意象“雨巷”和“姑娘”，理解丁香姑娘的象征意义。一，导入播放歌曲“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它，多么忧郁的花······”同学们，觉得这首歌好听吗？今天，老师带领同学们走进雨巷，寻找一位丁香姑娘。二，教学步骤（一）介绍作者戴望舒，原名戴朝实又名戴梦鸥，1905年出生于杭州。中国现代著名诗人,1925年入上海震旦大学(复旦的前身)学习法文,开始受到法国象征派的影响,1929年4月出版第一本诗集《我底记忆》，他的成名作《雨巷》即收入此集中，1933年8月出版了《望舒草》，1948年
数学排序教案.docx
数学排序教案作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的数学排序教案，仅供参考，大家一起来看看吧。数学排序教案1活动目标：1、能够根据物体的不同特征按一定的规律排序。2、培养观察力和思维推理能力。3、轻松愉悦地参与操作活动，充分体验排序活动的乐趣。重难点分析：重点：引导幼儿发现规律、掌握规律。难点：能按物体的不同特征进行排序。活动准备：教具：图片蝴蝶、小狗各一张、苹果、草莓图片若干；几何图形（三角形、圆形、正方形各三个）；磁带（欢快音
敬业与乐业教案.docx
敬业与乐业教案敬业与乐业教案（精选11篇）《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。以下是小编帮大家整理的敬业与乐业教案（精选11篇），希望能够帮助到大家。敬业与乐业教案1教学目标1、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2、摘录并积累大量经典语句、格言。教学过程一、导入新课，简介作者。1、同学们，请在你的学习过程中，是否能做到全神贯注、心无旁骛呢？你怎样才能把学习当一件乐事呢？为此，梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学
教舞蹈教案.docx
教舞蹈教案在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的教舞蹈教案，欢迎大家分享。教舞蹈教案1教学目标：1、提高欣赏舞蹈艺术和音乐艺术的兴趣和素养。2、体会作者运用生动形象的语言描写舞蹈内容和音乐内容的方法。3、熟读课文，感受并学习文章生动而富有表现力的语言。教学重点、难点：1、体会作者运用生动准确的语言描写艺术的方法。2、学会运用富有表现力的语言去描写。教具：电教器材学时：2课时教学过程：第一
时间的歌教案.docx
时间的歌教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的时间的歌教案，欢迎大家分享。时间的歌教案1教学目标：1、通过听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》，唱《时间像小马车》、《这是什么》，感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的珍贵，懂得珍惜时间。2、主动参与为歌曲伴奏，即兴创编动作，探索生活中的各种音响，创编节奏等音乐实践活动。教学重点：感受乐曲的节奏，引导同学去探索、发现它的相同与不同。教学布置：
时钟表教案.docx
时钟表教案在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的时钟表教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。时钟表教案1教学内容：认识钟表（整时）教学目标：1、结合生活经验认识钟面，学会看整时。2、建立时间观念，培养学生养成遵守时间、珍惜时间的良好生活、学习习惯。3、培养学生的观察能力，能用所学的知识，合理安排自己的时间，做时间的主人。教学重点：正确读写钟表上的整时。教学难点：正确、迅速说出钟
