
大班语言教学反思.docx
大班语言教学反思身为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编整理的大班语言教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。大班语言教学反思1一、活动目标1.在玩玩、学学、说说中理解故事内容。2.会用“我殊线宝宝,我要到XX去玩,我会把变得怎么样?”的句式描述光与物体色彩的关系。3.通过教师声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。重点:会用“我殊线宝宝,我要到XX去玩,我会把变得怎么样?”的句式描述光与物

小学古诗《绝句》教学反思.docx
小学古诗《绝句》教学反思小学古诗《绝句》教学反思(精选9篇)身为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学古诗《绝句》教学反思(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。小学古诗《绝句》教学反思1没想到这次优质课竞赛课题竟然是古诗教学,真是出其不意。本来诗歌教学就像一块烫手的山芋。特别是低年级,很难调动学生学古诗的积极性。再加上我从来没执教过古诗公开课,这对我来说的确是一次挑战。这烫手的山芋怎么吃呀?所以备课时,我首先在学

优秀教学反思精编.docx
优秀教学反思作为一位刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的优秀教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。优秀教学反思1《从帮助别人中获得快乐》一课,可以说是“百易其稿”,要上好一节课真非易事。这篇课文因为贴近学生的生活,内容看起来很简单,可是就因为太贴近学生的生活,学生就会觉得司空见惯,对课文的内容无动于衷,不能深深触动学生的心灵。所以如何深入到学生的内心,拨动学生的心弦,激发学生主动去帮助他人,就成了这课亟待解

从现在开始教学反思.docx
从现在开始教学反思[必备]从现在开始教学反思身为一名人民老师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的从现在开始教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。从现在开始教学反思1《从现在开始》是一篇童话故事,课文介绍了森林中的狮子要找一个动物接替他做“万兽之王”。猫头鹰、袋鼠和小猴子轮流上任一个星期。猫头鹰和袋鼠,以自我为中心,不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式,招致“民怨沸腾”,而小猴子却让大家按照自己习惯的方式过日子,受到了

乘法口诀二教学反思.docx
乘法口诀二教学反思作为一位刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的乘法口诀二教学反思,希望能够帮助到大家。乘法口诀二教学反思1成功之处:这节课我根据新课标精神,抓住教材实质,结合学生实际,精心设计教学的各个环节,达到了较好的教学效果。1、根据低年级的学生的年龄特点。好奇心强,易冲动,在学习新课前先进行开火车的口算练习,再通过创设学生喜欢的六一儿童节装扮教室的情境,调动起学生学习的热情,激起学习的欲望,将学生

乘法的初步认识教学反思.docx
乘法的初步认识教学反思【荐】乘法的初步认识教学反思身为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编收集整理的乘法的初步认识教学反思,希望能够帮助到大家。乘法的初步认识教学反思1本课内容主要教学乘法的初步认识,因为是初次认识乘法,教材十分重视从学生已有的知识和生活经验出发,有层次的组织学生认识乘法的活动。在教学过程中主要存在以下问题:1、乘法的读法孩子们会读,也让练习了,比如2×7=14读作:2乘7等于14,没让孩子写一写,导

中学语文的教学反思.docx
中学语文的教学反思作为一名优秀的教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的中学语文的教学反思,希望对大家有所帮助。中学语文的教学反思1本学期的语文教学工作已经结束。我在反思整个教学过程及结果的过程中,有时会发觉语文教学效果或目的与预期的设计有较大差异,细细分析,在于进行教学设计时忽视了对教学设计的实践反思,因而也就难以使教学设计在实际应用时难以发挥出所预想的作用。因此,教师应积极反思教学设计与教学实践是否合适,及时看到实践过程中出现

《对数函数》教学反思.docx
《对数函数》教学反思身为一名人民老师,教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《对数函数》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《对数函数》教学反思1本节课在备课组全体老师集体备课后,课堂教学设计完成得很好,课件的制作精美实用,学案的设计适当充分。各人再根据具体班级的情况去修改某些细节。本节课在学习了指数函数及其性质以后,学生通过类比学习的方法很容易进入学习探究的状态,因此我还是采用了知识迁移及类比的学习方法进行本节课的设计。回顾了

《守株待兔》教学反思精编.docx
《守株待兔》教学反思《守株待兔》教学反思范文(精选5篇)作为一名优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的《守株待兔》教学反思范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《守株待兔》教学反思1《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着“加强综合,突出

鸟语花香教学反思.docx
鸟语花香教学反思鸟语花香教学反思作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的鸟语花香教学反思,欢迎阅读与收藏。鸟语花香教学反思1教学方案一.教学课时:1课时二.教学准备:各种材料的纸、彩笔、胶水、剪刀、课件……三.教学重点、难点:1.重点:让学生在学习的过程中体味自主学习的快乐与创作美好事物的甜美。从小培养孩子热爱生活的人生态度。2.难点:在制作“鸟”与“花”的过程中,怎样引导学生充分发挥想象,把自己的奇思