幼儿小班说课稿-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT40页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT40页幼儿小班说课稿>幼儿小班说课稿作为一位优秀的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么应当如何写说课稿呢？下面是我编写整理的幼儿小班说课稿，希望能够帮助到大家。幼儿小班说课稿1说教材（一）教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，
《小鸟小鸟》说课稿.docx
《小鸟小鸟》说课稿《小鸟小鸟》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的《小鸟小鸟》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小鸟小鸟》说课稿1尊敬的评委老师：大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材首先我想先谈一谈对教材的理解：《小鸟，小鸟》是选自湘教版音乐教材五年级下册第二课。这是一节歌唱
《淘气的猴子》说课稿.docx
《淘气的猴子》说课稿《淘气的猴子》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《淘气的猴子》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《淘气的猴子》说课稿1【说教材】一、教材分析《淘气的猴子》一课是北师大版小学数学三年级上册第六单元的内容，教材中安排本节课的知识有：探索有关0的除法的规律，掌握三位数除以一位数，商是三位数，并且商中间、末尾有0的除法。为了提高课堂实效，留给学生更多探索的时间和空间，使学生对算
《海豚救人》说课稿.docx
《海豚救人》说课稿《海豚救人》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《海豚救人》说课稿，欢迎阅读与收藏。《海豚救人》说课稿1内容简介：《海豚救人》是选自人教版九年义务教育丛书第九册第七组的一篇略读课文，课文先举例介绍海豚救人的现象，然后说明了发生这种现象的原因。选编这篇课文的意图是，在理解课文内容的同时，继续学习说明整理的表达方法；让学生认识到海豚是人类的好朋友，人们应该对它们充满
母亲的恩情说课稿-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页母亲的恩情说课稿一、教材分析《母亲的恩情》是一篇文包诗的课文。课题中的“恩情”在本文中体现在两个方面，一是母亲对儿女的恩情，再就是儿女对母亲的感恩。文包诗这种课文类型是苏教版的特色，也是古诗教学的新课型。它最显著的特点就是巧妙地把一首诗包含在一篇简短的文章里，生动地介绍了与古诗相关的背景知识、作者情况及创作本诗的具体情境。可以说：“诗”是“文”的中心与升华。本课围绕“游子
《浮力》说课稿精选.docx
《浮力》说课稿《浮力》说课稿在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《浮力》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《浮力》说课稿1一、教材分析本节是初二物理第九章“力和运动”的第二节，是在学习力学基本概念的基础上，进一步学习有关“力和运动”的初步知识，同时也是在学习“牛顿第一定律”以后的进一步提高与拓展。本节教材特点是：首先，是从抽象的“惯性”概念建立入手，通过对“牛顿第一定律”的分析、推理和演绎，
《沁园春·长沙》说课稿.docx
《沁园春·长沙》说课稿《沁园春·长沙》说课稿作为一名人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《沁园春·长沙》说课稿，希望能够帮助到大家。《沁园春·长沙》说课稿1一、说教学理念语文教学重在培养学生的语感，而朗读是获得语感的重要途径叶圣陶曾说：“文字语言训练最重要的是训练语感，就是对语言文字的敏锐感觉”所以我将在以情为基点，以悟为强音，以读为手段来指导我的教学。二、说教材《沁园春·长沙》选自苏教版高中语文必修一第一专题
《安塞腰鼓》说课稿.docx
《安塞腰鼓》说课稿《安塞腰鼓》说课稿作为一名人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《安塞腰鼓》说课稿，希望能够帮助到大家。《安塞腰鼓》说课稿1一、教材分析《安塞腰鼓》是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的思想内容，品味并积累优美的语句。二、教学目标坐在剧场，你现场观看来自西北汉子的腰鼓，也许都无法用语言来清晰地表达内心的感受。可读了
《守株待兔》说课稿精选.docx
《守株待兔》说课稿《守株待兔》说课稿12篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《守株待兔》说课稿，希望对大家有所帮助。《守株待兔》说课稿1一、教材简析“人生多少哲理，尽在寓言中”。著名作家严文井老先生对寓言曾做过绝妙的比喻，他说：“寓言是一把钥匙，用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。”《守株待兔》是人教版小学语文第三册第七单元的一则寓言故事，它情节简单却促人深思
《声音的产生》说课稿.docx
《声音的产生》说课稿《声音的产生》说课稿15篇作为一名教学工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《声音的产生》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《声音的产生》说课稿1一、在新时期下，新的课程改革已经全面展开，此时一堂课是否符合新的课改精神，首先要看它的教学理念。新课程标准中要求注重让学生经历从自然到物理，从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践，从被动接受到主动探求，在锻炼能力的过程中掌握知识与技能，了
