七年级历史复习提纲.doc
七年级历史复习提纲一、填空题1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。5、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。6、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。7、618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。8、我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周
2022历史教师个人工作参考总结报告.docx
历史老师个人工作参考总结报告历史老师个人工作总结篇一：XX年的这一学期以来，我积极响应学校学习杜郎口改革，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，并注重博采众长，广泛涉猎知识，严格要求本人，尊重学生，使本人教有所思，学生学有所得，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面一一说明：1、备课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗.为此我积极响应学校提早一周备课的要求，认真备课研究教材，教参和教学大
2022历史教师工作参考总结报告范文（通用）.docx
历史老师工作参考总结报告范文（通用）本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻老师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，提高本人的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、认确实形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进展施教，让学生掌握好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的
2022纪念九一八演讲稿牢记历史，捍卫主权.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020纪念“九一八”演讲稿：牢记历史，捍卫主权83年前的今天，也就是1931年9月18日傍晚，日本关东军虎石xx立守备队第2营第3连离开原驻地虎石台兵营，沿南满铁路向南行进。夜22时20分左右，日本柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首一个小分队在奉天(现沈阳)北面约7.5公里处的柳条湖南满铁路段上引爆炸药，炸毁了南满铁路一段路轨。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场，作为东北军破坏铁路的证据。日军独立守备队第二大队即
2022浅谈高中历史新课程德育现状与对策.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。浅谈高中历史新课程德育现状与对策【内容摘要】所谓德育教育，是思想、道德等教育的总称，德育是我国现阶段思想建设的基础，同时也是青少年思想健康成长的重要因素。德育的基本教育途径是在学校中，而在众多学科当中占优势的学科之一就是历史，随着新课改的不断深入，对于历史教学要提出更高的要求，本文主要谈论在高中历史新课程中，德育教育的现状，并对此提出对策。【关键词】高中历史新课程德育教育引言历史是一门综合性学科，高中教学中的德
2022高一历史教学工作参考计划.docx
高一历史教学工作参考计划一、指导思想：高一历史主要是学习中国近现代史。《中国近现代史》主要讲述中国自鸦片战争以来，直到新中国成立、改革开放以来的历史。中国近代史主要讲述中国自鸦片战争以来的屈辱史、不甘心做亡国奴的中国人的抗争史、为中国寻找出路的先进中国人的探究史，同时也是一部中国曲折前进的开展史。中国现代史是中国共产党领导中国人民为探究社会主义建立道路的建立史。这是进展国情教育和爱国教育的极好素材。在教学中，要注重从本学科思想性政治性非常强的特点出发，注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联络去讨论咨询题的
中学历史教研组工作总结.docx
中学历史教研组工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的中学历史教研组工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中学历史教研组工作总结1在本学期中，顺着校领导和教导处领导的方向，全体老师齐心协力，成功完成各项教学教研任务。我们严格按照新课程改革的目标，把课堂教学作为核心，以学生发展为本，培养教学常规，强调教学科研的先导作用，推进
七年级下册历史教学总结.docx
七年级下册历史教学总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的七年级下册历史教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级下册历史教学总结1本学期，本人任教七年级四个班的历史课。在教学工作中，我不敢怠慢，认真学习，深入研究教材教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、工作态度本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格
农村初中微课在历史课堂中融合的研究.docx
PAGE\*MERGEFORMAT15微课在农村历史课堂中融合的研究结项报告课题负责人：高伟强课题参与人：付天军许金伟所在单位：新郑市辛店镇第第二初级中学时间：2018年4月15日《微课在农村历史课堂中融合的研究》结项报告【摘要】网络技术飞速发展，多媒体技术在教育领域发挥着巨大作用。而微课正是基于网络技术基础上的微视频，是课堂教学的一股清流，颠覆了传统课堂教学模式。传统历史课堂已经越来越不适应新媒体技术发展步伐，把微课融入历史课堂，丰富了课堂教学内容，学生能够直观的感受历史学习历史，大大激发学生学习
英美法系司法审查制度的历史起源_王天成.doc
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