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诚信是金说课稿.docx

诚信是金说课稿作为一名教师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家整理的诚信是金说课稿,希望能够帮助到大家。诚信是金说课稿1一、说教材本节课的地位作用。诚实守信是中华民族的传统美德,也是现代道德观念的深层内涵,是中华民族在新时期竞争与发展的必要条件。诚信是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本,是维系现代社会的纽带。讲究诚信是社会主义市场经济发展的内在需求,现在每一个人都处在诚信链条之中,打造诚信体系需要从青少年抓起。

发布时间:2024-09-07
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《新疆之春》说课稿.docx

《新疆之春》说课稿《新疆之春》说课稿作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编整理的《新疆之春》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《新疆之春》说课稿1各位老师好,今天我说课的内容是八年级教材中第三单元《瑰丽的电声》,这单元从教材内容上讲对学生了解和认识电声音乐具有及其重要的引领作用,因为它让老师和同学们在音乐世界这个浩如烟海的艺术天地里,通过欣赏音乐家雅尼和他的电声乐队演奏的《夜莺》,感受高雅的古典交响乐与绚丽的

发布时间:2024-09-07
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物体的质量说课稿.docx

PAGE7/NUMPAGES7物体的质量说课稿一、教材分析1、本节教材的地位与作用本节是教材的第六章第一节,着重加深了对物质世界的探索,物体的质量是初中物理力学中的基本量之一,既十分抽象又十分重要,是今后学习力学知识的重要铺垫。2、教学目标理解质量的概念;学会正确使用托盘天平;通过实验探究出质量是物体的物理属性。根据学生的实际情况,制定教学目标如下:①知识和技能知道质量的初步概念及其单位。通过实验操作,学会正确使用托盘天平。通过探究活动,在了解物体的形状、物质的状态以及地理位置与物体质量大小无

发布时间:2024-09-07
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自然之道说课稿.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页自然之道说课稿自然之道说课稿1一、说教材《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇精读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时,不顾向导劝阻,要向导赶走食肉鸟,把幼龟抱向大海。正当他们为自己保护小动物的善举而沾沾自喜时,却发生了令人震惊

发布时间:2024-09-07
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《搭石》说课稿.docx

《搭石》说课稿《搭石》说课稿作为一位杰出的教职工,时常需要用到说课稿,认真拟定说课稿,那么应当如何写说课稿呢?以下是小编收集整理的《搭石》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《搭石》说课稿1《搭石》是四年级上册的课文,作为一名语文老师,我们知道怎么样准备这节课的说课稿吗?以下是小编精心准备的四年级上册语文《搭石》说课稿,大家可以参考以下内容哦!一、说教材《搭石》是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》第六单元,第二篇精读课文捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平

发布时间:2024-09-07
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《揠苗助长》说课稿.docx

《揠苗助长》说课稿《揠苗助长》说课稿(实用)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编为大家收集的《揠苗助长》说课稿,希望能够帮助到大家。《揠苗助长》说课稿1一、说教材《揠苗助长》位于本册教材的第七单元,本单元教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富,意在引导学生通过学习,懂得做事要善于动脑思考,要正确地认识自己。《揠苗助长》是一则寓言故事,讲的是古时候有个人盼望禾苗

发布时间:2024-09-07
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《找规律》说课稿.docx

《找规律》说课稿《找规律》说课稿15篇作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《找规律》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《找规律》说课稿1一、说教材:1、教材分析:《找规律》是苏教版课程标准教材小学数学四年级(下册)第六单元到的教学内容。本单元分为两段学习。①让学生动手摆一摆学具,探索两种物品的搭配,这两种物品的搭配如何才能做到有序,探索这些现象中的一些简单的数学规律,在获得规律认识的基础上,再引导学生解决一些简

发布时间:2024-09-07
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大班阅读说课稿.docx

PAGE20/NUMPAGES20大班阅读说课稿大班阅读说课稿1一、说设计意图:爱和被爱是我们每个人幸福的重要来源。46岁,很多孩子开始进入了性敏感期,这个时期的孩子开始对婚姻及男女关系产生了很大的兴趣。然而,纵观我们身边的教育,幼儿园、小学到高中甚至大学,从来没有认真地涉及到这堂重要的人生课程。通过什么样的载体,选择什么样的方式对幼儿园的孩子进行很好的爱情婚姻的教育,是我一直在思考的一个问题。一个偶然的机会,有幸读到了这个《鳄鱼爱上长颈鹿》的绘本系列,第一次看完便被深深地感动了。优美而充满童

发布时间:2024-09-07
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音乐小屋说课稿.docx

PAGE6/NUMPAGES6音乐小屋说课稿音乐小屋说课稿1一、说教材:《音乐小屋》这首歌曲轻松愉快。旋律以三度下行的音程起句,构成起伏的旋律,和着舒展的节奏,给人一种柔和的感受。描绘了“叮咚”作响的玩具小屋给人们快乐,抒发了热爱音乐的孩子们的愉快心情。二、说教学目标1、教学目标:情感目标:学生能够用轻快甜美的声音表达快乐和高兴的心情,体验学习音乐的乐趣,鼓励学生积极参与音乐活动。过程与方法:通过带着任务听学歌曲,让学生在听、读、唱、动等情感体验中感受歌曲,表现音乐。知识与技能:学生能准确的拍

发布时间:2024-09-07
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坐井观天说课稿-.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页坐井观天说课稿一,说教材《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课.这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的,《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇,上承《捞月亮》,《狐狸和乌鸦》下跟《小马过河》.它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置,因此,它是本单元从感性认识上升到理性认识阶

发布时间:2024-09-07
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