大班教案_279.docx
大班教案作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的大班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班教案篇1活动设计背景在日常生活中，让幼儿注意收看、收听广告。活动目标1.引导幼儿结合“广告”创编内容并能用连贯、完整的语句表达自己的想法。2.培养幼儿耐心专注地倾听同伴谈话的好习惯，能理解别人谈话的主要意图。3.通过谈论和创编广告词激发幼儿谈话的兴趣。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.培养幼儿敏锐的观察能力。
《好大的爸爸》教案.docx
《好大的爸爸》教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的《好大的爸爸》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《好大的爸爸》教案1教案目的：通过本科学教案，让小朋友能判断、比较手的大小。并且能够说出爸爸大手的本领。教案准备：1．爸爸和宝宝在家里一起准备好材料（备注：在A4纸的左侧画上爸爸左手的轮廓，宝宝用自己喜欢的方式装饰纸张的四条边，在右下角写上宝宝的名字），带到班上分组摆放的各桌上。2．每桌一个小盘，
《动物之最》教案.docx
《动物之最》教案作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的《动物之最》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《动物之最》教案1活动目标：1、能大胆讲述自己知道的"动物之最"，增加相关经验。2、愿意参加抢答游戏，体验其中的乐趣。3、培养保护动物的意识。活动准备：1、"动物之最"图片若干。2、课件。活动过程：一、谜语导入。1、谜语：今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语：头小四腿长，脖子高过墙，身穿花皮袄
《加与减》教案.docx
《加与减》教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的《加与减》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《加与减》教案1教学内容：义务教育课程标准实验教材二年级下册第81例9、82页例10、做一做及练习题。教材分析：本节内容在万以内数的认识这个单元中具有重要作用，以及为其他学科和今后的学习打下基础。教材通过老爷爷家新添彩电、电冰箱共花多少钱，让学生从情境图所提供的数据中发现数学
《劝学》优秀教案.docx
《劝学》优秀教案作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《劝学》优秀教案，希望对大家有所帮助。《劝学》优秀教案1【教学目标】一、知识目标：1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。二、能力目标：学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。三、德育目标：明确认识学习的重要性以及学习必须“
中班音乐教案.docx
中班音乐教案作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班音乐教案7篇，希望对大家有所帮助。中班音乐教案篇1活动目标：1、通过小鼹鼠被泡泡糖粘住的情节，感受音乐中音的长短变化。2、乐意参加音乐游戏，体验音乐游戏的乐趣。活动准备：1、《问候舞》音乐。2、《鼹鼠的故事》片段。活动过程：一、动画片导入，引起兴趣。“你们认识它吗？有一天小鼹鼠，捡到了一个泡泡糖，可是发生了什么事？这只小鼹鼠怎
中班课程教案.docx
中班课程教案作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的中班课程教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班课程教案1活动目标：1、在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。2、对组合、分析图形感兴趣。活动准备：各种几何图形卡片、幼儿操作的几何图形若干。活动过程：一、出示各种几何图形，引导幼儿观察。小朋友，你认识这些图形宝宝吗？都有哪些图形宝宝？图形宝宝有一个心愿，他们都想像变形金刚一样会变身。今天，老师和小朋友一起来帮助图形宝宝变身。1、师：示
《大雁归来》教案.docx
《大雁归来》教案作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《大雁归来》教案，欢迎阅读与收藏。《大雁归来》教案1【说教材】1、课标要求：新课程标准提出：初中语文教学应注重对学生基本功的培养与提高，尤其应加强语言表达能力、阅读能力及写作能力，并且充实词语积累量，培养科学理性的精神和人文关怀的精神，全面提高语文素养。而这一切都应在保证教学以学生为主体及激发学生学习兴趣的前提下进行，并通过“自主、合作、探
上下前后教案.docx
上下前后教案作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的上下前后教案，欢迎阅读与收藏。上下前后教案1教学目标1．在具体活动中，让学生体验前后、上下、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2．能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序，并能用自己的语言表达。3．初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。4．使学生在学习活动中获得积极的情感体验。教学内容教科书第5～9页。教具、学具准备各种水果
情绪课教案.docx
情绪课教案作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的情绪课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。情绪课教案1活动目标：1、通过故事，幼儿初步理解什么事。2、能够正确认识孤，并学习如何噪孤，走向合作。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备：一组讲述孤兔子故事的幻灯片，几张挖了两个洞的报纸以及废旧的纸盒皮等等。活动过程：1、活动引入：教师：小
