《散步》说课稿精选.docx
《散步》说课稿《散步》说课稿作为一名人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《散步》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《散步》说课稿1说活动目标：1、根据故事中的标志联想故事的情节，引导幼儿用完整的语言表述。2、感受故事的趣味激发幼儿的想象，并引发幼儿对生活中标志的关注。3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。说重点难点：活动的重点，用看图猜谜的活动形式层层引
《梦想的力量》说课稿.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页《梦想的力量》说课稿《梦想的力量》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗？以下是我帮大家整理的《梦想的力量》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《梦想的力量》说课稿1一、说教材。《梦想的力量》是人教版五年级下册第四单元的一篇课文，第四单元的主题是令我们感动的人和事，主要有《再见了，
《小露珠》说课稿.docx
《小露珠》说课稿《小露珠》说课稿10篇作为一名教师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《小露珠》说课稿，欢迎大家分享。《小露珠》说课稿1一、说教材。《小露珠》是苏教版三年级上册的一篇课文。这篇课文语句优美，富有儿童情趣。文章通过小动物对小露珠的赞美，表现小露珠的外表美；通过描写“小露珠把所有的植物都装点的格外精神”赞扬小露珠的心灵美；并通过描写小动物和植物们对小露珠的喜欢，赞扬了大自然的和谐、融洽和美丽。最后，小露珠与大伙
《摘草莓》说课稿.docx
《摘草莓》说课稿《摘草莓》说课稿范文一、说教材1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强，节奏由松到紧，又拉宽，这既是对小姑娘美好心灵的赞美，也是小姑娘心里活动的表露。这首歌曲我们和小朋友已经学习过，所以本次活动把学习第二声部作为难点也是重点学习的部分。2、本次活动的目标为（1）运用气息的控制，较有弹性的演唱歌曲，表现出歌曲轻快、欢悦的情绪。（2）迁移两个声部念歌词的经验，并在图谱和老
《风筝》说课稿精选.docx
《风筝》说课稿《风筝》说课稿15篇作为一名教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《风筝》说课稿，希望能够帮助到大家。《风筝》说课稿1一、教学目标：1、联系上下文、联系生活经验，理解“憧憬”“垂头丧气”等词语在课文中的意思。2、通过自由读、默读、个人朗读、齐读等多种方式读书，以读促理解，感悟课文情境。3、体会小伙伴做、放、找风筝时的“幸福”；学习小伙伴们在伤心失望时仍然充满希望，不断找“幸福”的信心和勇气。二、教学重点、难点重
《蚕姑娘》说课稿.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页《蚕姑娘》说课稿《蚕姑娘》说课稿作为一名人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢？以下是我为大家编写的《蚕姑娘》说课稿，希望对大家有所帮助。《蚕姑娘》说课稿1一、说教材《蚕姑娘》这是一篇老课文，老师们都比较熟悉。这篇课文现编写进了苏教版的第四册第二单元的第2课中，是一篇讲读课文。这篇课文形象地描写了蚕
《雪孩子》说课稿.docx
《雪孩子》说课稿《雪孩子》说课稿作为一名教师，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《雪孩子》说课稿，希望能够帮助到大家。《雪孩子》说课稿1一、说教材1、教材分析我对教材做简要说明《雪孩子》小学语文实验教材册第19书这一篇动人的童话故事书文以连环画的让每个人都感触到雪孩子善良的心灵本篇首次不注拼音的书文这对教学挑战让学生尝试阅读有利于激发学习兴趣培养学生借助图画阅读的能力。2、教学新《书程标准》指出：“小学语文人文性与工具性的”“语文书程教学应整体考虑知识与能
《问银河》说课稿.docx
《问银河》说课稿《问银河》说课稿作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《问银河》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《问银河》说课稿篇1一、说教材这篇课文是一首儿童诗歌。在这首诗歌中，作者以孩子的口吻对美丽神秘的银河提出了许多有趣的问题，体现了儿童强烈的好奇心和求知欲。这首诗歌分为两部分，第一部分写的是一个天真的孩子向银河提出的富有想象力的问题，第二部分只有一句话：“银河，银河，请你告诉我……
简单的跳跃说课稿.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页简单的跳跃说课稿简单的跳跃说课稿作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的简单的跳跃说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、指导思想：兴趣是最好的老师，运动兴趣和习惯是促进学生终身锻炼的前提，只有激发和保持学生的运动性才能使学生自觉、积极的进行体育锻炼，本节课首先采用
《谈读书》说课稿.docx
《谈读书》说课稿《谈读书》说课稿作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《谈读书》说课稿，欢迎阅读与收藏。《谈读书》说课稿1一、说教材这篇文章由三篇文章组成。这三篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》，是对学习方法和学习态度的解读；第二篇是朱熹的名篇，介绍的是读书的方法；第三篇是曾国藩的文章，作者通过这篇文章告诉我们，读书要有志、有识、有恒，并从正反两方面加以论证，证明三者对读书人来说缺一不可，
